※ 引述《MrTaxes (谢谢提醒)》之铭言：
: ※ 引述《Lordaeron (Terry)》之铭言：
: : 这应该没正相关，你讲的人和科学知识有流传下来，是两回事。
: : 知识能传播，留存下来，才是一切知识能发展的根本。
: : 另一个是教育体系，中国人并不是没有教育体系。但问题是每次
: : 改朝换代，都将上一手的人员打光，烧光。不管是有意或无意的。
: : 也就是这样的原因，中国人的各方面，几乎都是处于两三百年重开机一趟的状况。
: : 而到了清朝，这个问题就更严重了，因为别人没重开机，而清末又要重开机了。
: : 才出现现在的局面。不然清末或民国，中国人的科技也和日本一样，快速从西方抄袭中。
: : 但后来中国就重开机了，当时留国的人才都跑了。
: : 吐你一下，牛顿左手，哪么莱布尼兹？黎曼？Maxwell? Lorentz?
: : 讲老爱，要不要讲一下他的朋友，Marcell Grossmann? 另一名 David Hilbert？
: 当然不是所有的科学家或发明家都是左撇子，毕竟左撇子在世界上本来就是少数。
: 所以这是程度上的比例问题，中国的书法教育几乎把左撇子都抑制了。
: 前面提到左撇子是右脑控制，右脑掌管空间感，
: 而这种空间感会影响观察和思考模式。
: 譬如说，中国的古代绘画没有发展出"透视图法"。
: 而透视图在工业设计和发明创新是很重要的工具。
: 科学的发展也是要奠基在这样的工具之上。
: 这说法可能大家难以理解，毕竟多数人也不是左撇子，
: 很多文组人士也偏向在文字逻辑的框架中钻研。
: 所以就是一个观点，参考参考。
再吐一个，中国的古代绘画没有发展出"透视图法"。
台湾的 "谈国画的透视方法" "第二节中西绘画的空间表现手法"
大陆的 https://www.douban.com/note/527679402/?_i=7639161AWw7uF_
也就是，除非一点透视才叫透视。
不然，怎么画画会没透视呢，这就神逻辑了。