中国史纳入东亚史 学者：去中国化与媚日的历史课纲
2018年08月22日 11:17 中时 林志成
教育部通过12年国教高中历史课纲，将中国史纳入东亚式架构讨论，引争论。学者专家今
天表示，这样的历史课纲是要去中国化、建立台湾国的历史，他们站出来反对，并呼吁各
教育阶段老师，在教学时秉持“中国人讲中国史”的态度，教育下一代正确的史观。
台湾文化与教育研究协会今天召开“反对去中国化历史课纲”座谈会，他们发表共同的新
闻稿指出，教育部通过的历史课纲，是一份彻彻底底去中国化与媚日的课纲，无非就是要
斩断台湾与中国历史、文化与民族的关系，它企图从量变到质变，有计画地清除中国史在
台湾学子中的集体记忆。
他们表示，这份8、9月才定案的课纲，接着必须由出版社制作教科书，再由台湾的国教院
进行多次的审查，最后在108年审查完毕，方能取得版权，如此出版时间的紧迫，“就算
由司马迁来编写，恐怕也是力有未逮”。
暨南大学历史系教授徐弘说，从李登辉、陈水扁及蔡英文等历任总统，都努力在建构学子
的台独史观，现在他们成功了，让中国史消失以融入东亚史里面。外界反对这样订课纲，
但民进党不可能改变，因此他呼吁所有老师在课堂教学时，给予学生正确的史观，坚持“
中国史不是外国史”、“中国人讲中国史”。
台师大东亚系教授张昆将表示，他虽然教东亚史，但却反对在高中阶段将中国史纳入东亚
史架构下讨论。国、高中是建构认同的阶段，应该认识自己国家的文化及历史，但民进党
却在高中历史课纲中，将中国史纳入东亚史中，这是去中华文化及去中华民国，非常荒谬
，会造成年轻人对国家认同的混淆及分裂。
台中二中历史老师伍少侠说，将中国史纳入东亚史中，最后会沦为“猪八戒照镜，里外不
是人”。他表示，学生学习历史需要有一些基本的文化基础，否则所学得知识会显得片段
与主观，而中国史就是那个文化基础。教育部通过的历史课纲，切断台湾人和中华文化的
的关系，那会造成文化无根及学生历史学习的紊乱。
吴凤科大通识中心主任、历史学教授杨志远说，东亚史在学界并未有共识，日本学者认为
“东亚”这两个字有和法西斯的扩张相结合的意义，争议很大，因此他们在使用时小心翼
翼。民进党的历史课纲轻率用“东亚”这个字，是要遂行其私心及政治目的，让人不能认
同。
(中时 )
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20180822001834-260405
不知道教育部会如何回应，还是不会回应，大家怎么看上述教授的说法呢