活动检讨
观感细节：
‧包装圣诞礼物的袋子太大了，显得礼物很小
避免家长放学等待的策略调整：
‧早上来就先发圣诞礼物
‧老师事先将礼物袋子按照号码排好
‧应该把要先回家的小孩的运动服跟书包直接带到会场
家长可以协助换衣服，就直接把小孩带回家了
拍照：
‧奥特曼的位置可以再前面一点，方便家长拍照
老虎
爆米花不给我们班买，就直接把小孩带开了
谢老师没有问主任活动流程
也没有准备贩卖给其他班级的物品
下次事先得知 可以直接告知家长 老虎班没有准备我们的分量
家长失望的时候
我们既不能说谢老师的坏话
又很难帮他解释
企鹅
发饰要三张发票，没有事先预告
家长没有足够的发票可以买
没有人好意思拿
现在的人大多都使用载具
创世基金会发票募集的时候，已经用掉了大家大部分的发票
导致后来募集发票有困难
做得好的地方
分工明确，协同教学互补即时
鞋子放在教室里面，避免在走廊穿鞋子的时候拥挤踩踏
下次改进的地方
1.用手拿礼物，感觉比较有份量，饼干事后补发没有关系
2.气球贴在教室外面，活动结束可以直接拿走
3.下一届是小班，租借表演服装的时候，不要挑战连身衣，
上厕所时会尿湿弄脏衣服。
需要传活动影片的对象：
1.阿门
2.简老师
3.郭老师
4.家长