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美浓国小推“三语教学”成名校　家长认证：孩子讲客语反增强语言能力！
【洪俊杰、苏佑升／高雄报导】全校师生都听得懂客语！《客新闻》特别前往这间位于高
雄市美浓区，建校逾120年的小学“美浓国小”，一窥近年全国各地学校纷纷面临少子化
冲击，美浓国小却因推行“三语沉浸式教学’加上“美浓棒球队”等多元教学培育发展，
一跃成为家长们心中炙手可热，公认推荐的名校原因。
美浓国小校长邱彦瑄接受《客新闻》专访时说，“我们已经把客语融入孩子的生活中了！
”孩子不仅在母语课堂上讲客语，社会课、数学课，甚至下课孩子们聊天、校内广播，孩
子都可以自然而然的说母语。突然，采访到一半，校园广播响起稚嫩的男童客语广播声“
请大家注意，这节下课是资源回收时间，请同学…”意外地证明，原来，美浓国小的师生
们，真的已将客语变成生活中最日常不过的语言了。
美浓国小校长邱彦瑄说，美浓国小虽然将每周二订为是母语日，但邱彦瑄笑说：“其实我
们每天都是母语日，因为我们从早到晚全校师生都会用客语交谈！”
美浓国校，原名“弥浓公学校”，1900年创校，至今已逾120年，校地仅1.7公顷，全校班
级数21班(普通班17班/幼儿园2班/资源班1班/自足式特教班1班)，学生共421人，教职员
工60人，是一间袖珍型的小学，但学生人数却年年招满，深获各学区家长的好评，《客新
闻》深入探究访问家长，发现家长们一致的看法就是，“美浓国小很在地、也很国际！”
，学校除了有客语专门师资，还有培训孩子讲外语的‘葛洛莉国际书院’，更有家长表示
，“美浓国小成功营造出一个‘策略性’沉浸式客语环境，让孩子能勇敢表达说客语、英
语”甚至能让不懂客语的师生，也能在专业客语老师的带领、串联之下，逐渐听得懂客语
、开口说客语，甚至孩子们之间都能越来越有自信地用客语沟通表达！
对于有部分家长提出“学客语会排挤到其他语言”，教务主任林圣杰表示，“其实学客语
反倒能增强英语的能力”，林圣杰举例，“像是客语的你好‘ngˇ hoˋ’的读音ng都可
以同步训练孩子的语感发音”，虽然有时候中年级以上的孩子，在学客语字时，容易将客
华语字稍微混淆，“就跟欧洲人学习多种语言时，也会稍微混淆，但透过师资策略性导正
，这很容易解决，这也是客语师资的重要性！当孩子多一种语言时，就是多一种能力！”
目前美浓国小推行沉浸式母语教学及落实日常客语，效果已十分显著，但邱彦瑄发现，“
客语流失的速度还是很快！”邱彦瑄举例，当孩子在学校能用客语流利、自然的交谈，但
下课返家想要和阿爸阿姆、阿公阿婆沟通、提问时，“大人们会为了方便用华语回答孩子
！”这都是容易让客语产生断层的地方，需要大家一起沟通，继续努力！
对于如何让客语在教育及家庭两边停止流失，邱彦瑄十分肯定中央客家委员会办理的客语
能力认证考试，以及地方政府高雄市客家事务委员会的奖励制度，“虽然奖金不多，但这
就是一个全家老嫩大细都想讲客语、考客语认证的诱因！”，像是上个月美浓国小全校师
生率队逾60人参加客语能力初级认证，就是要带起讲客语的风气，塑造“讲客语的荣耀感
！”，而且孩子报名考试，家中大人也会一起报名，当全家老嫩大细都讲客语，把客语当
成日常语言，它才不会流失。
《客新闻》今年也有报导，有关全国首创的客英双语说故事比赛，美浓国小的学生表现十
分亮眼的新闻，今年4月23日的客英双语说故事比赛，美浓国小就一举囊括全年级的冠亚
季军，像是国小高年级组第一名是美浓国小陈御豪同学，第二名美浓国小曾惠婕、林韵晟
、林凡轩同学，而第三名也是由美浓国小林展贤、吴亚澄同学获得。而国小中低年级组，
第一名为美浓国小刘亦皓、林祺烜同学，第二名美浓国小宋苡荪、傅暐彤、安深海、林姵
辰、林欣茹同学，这次美浓国小的孩子们，以客英双语的优异成绩，让大家十分惊艳，也
替“担忧孩子学母语排挤其他语言”的家长们，打了一剂强心针！
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