最近疫情严峻 各校开始实施远距上课
虽然很多人因为毕业口试的压力还是会去学校做实验
但实验室工作也开始慢慢减少
我的教授就不一样 还反其道而行
工作越接越多
教授表面上宣布"没事的话"可以不用来实验室
结果一讲完就直接塞工作给学生
教授自己的工作也会请学生帮忙
假日也会叫学生来工作
然后说
“现在疫情，但我没有强迫你来实验室喔~”
“我没叫你来，你怎么会来?”
XXX 你是没强迫来啦
但你故意塞一堆工作还要求两天内交件 我能不来吗?
还问我怎么会来? 我他妈也想问
为什么疫情这么严重 我还要每天来实验室当免费劳工?
你是故意这样问的还是真的忘记?
就是因为你丢一堆工作给我 我才来啊 不然?
如果我是自己要做研究才来实验室也就算了
但事情根本不是这样 反而还因为工作太多没时间做研究
每次都只给2~3天的工作天 赶得要死
最后真的赶出来了
教授还以为我工作很快 想继续接案子咧
就是因为疫情很严重 学校才会实施远距教学
而且学校也确实有出现确诊案例
结果现在还是得每天去实验室
只是从原本的 去教室上课 变成 去实验室视讯上课
这样有什么意义吗?
教授自己每天都在问确诊人数 怕得要死
学生每天去学校帮他工作就没关系喔?
研究生的命也是命啊
研究生是不是连想活命躲疫情的权力也没有了?
当大家都因为疫情减少工作时
教授 案子越接越多
然后全部推给同一个人做~ ((没错 就是我))
当实验室有研究生休学 人数减少的时
教授 案子越接越多
然后全部推给同一个人做~ ((没错 就是我))
当实验室正在跑的分析太多 电脑完全不够用
已经有好几个人在排队等分析时
教授 案子越接越多
然后全部推给同一个人做~ ((没错 就是我))
现在我手上同时要处理
4个厂商案子 + 指导2个专题 + 自己的研究跟课业
如果不是因为疫情改远距上课
我还得再当助教多带21个学生的分析报告
这种学生人数越少 工作案子接越多
不管学生有没有余力 总之先全部塞给他的教学方式
真的是教育鬼才 厉害了
当没做过分析的教授来教你怎么做分析....