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作者: zkow (逍遥山水忆秋年) 看板: PhD
标题: Fw: [新闻] 管中闵看博班恶性循环：应整并合办
时间: Sat Apr 11 11:49:03 2020
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标题: [新闻] 管中闵看博班恶性循环：应整并合办
时间: Sat Apr 11 11:48:59 2020
【高教困境1】管中闵看博班恶性循环：应整并合办
2020-04-11 11:43 联合报 / 记者冯靖惠
近年不少国内大学博士班招生困难，连台政成清交等顶大都出现博班招生挂零窘境。台湾
大学校长管中闵接受本报访问表示，台湾的博士班“走进了恶性循环”，应该整并，把有
限资源用在真正适合研究的人身上；教育部前部长吴思华也说，国内博士培育应“量少质
精”，把学术型、产学型博士生分流培育。
招生困难 管吁资源用在对的人上
管中闵接受本报专访表示，国内许多博士班一或两年只收到一、二名学生，“在教学上是
很大浪费”，应重新调整博士班规画，可以二至三所学校合办博士班，让有限资源用在真
正适合读博士班、适合走研究路线的人身上，才可能增加学校及博士生竞争力。
人才难寻 招生变滥竽充数
管中闵指出，博士生的出路、市场有限，加上政府对博士生的资助低，博士生生活辛苦，
使得一些有程度的学生选择进入产业界； 很多博士班只能收到少数程度不错的学生，或
者根本收不到这类学生，却为了人力需求、系所要求等原因，招生滥竽充数，培养优秀博
士生更加困难。
管中闵说，这样的恶性循环，让学校调整对博士生的支持，变成重要环节。但若不设法改
变整个环境，包括调整全国博士班、博士生数量，问题不会解决。
管中闵觉得，要调整博士班规画，减少或整并博士班，才可能增加学校系所及博士生竞争
力，有限资源也不会被太多博士班稀释，对博士生的资助自然会增加。
管中闵也说，台湾的大学太多，但要合并学校太困难、阻力又大，或许可考虑整并相关博
士班。许多大学自诩为好大学，当然要有博士班，但现实上整体环境撑不起这么庞大的博
士班体系。
建议合办博班 教授也能良性竞争
管中闵举例，可让二至三所学校合办博士班，讨论后由最适合的老师开出各种课程；学生
依研究或论文需要选择指导老师，学生可修到不同学校老师的课，研究做得好的老师能吸
引真正优秀的学生，老师间也良性竞争。博士班变少后，品质得到控制，每个博士生的资
源变多，竞争力也会更强。
合办后多余人力 可支撑大学部与硕班
管中闵说，博士班合并后，许多所的人力会多出来，可以支撑更好的大学部与硕士班教学
，而不必为了博士班，开课却只有一个人、甚至或没人上。但最重要的，教育部要放手让
各大学设法重新设计博士班，只要按规画结果来调整分配资源即可。
吴思华倡量少质精 每年招4千人“太多”
吴思华则表示，近年出国攻读博士的学生减少，未来国内学术骨干可能需依赖本土培养的
人才。博士生素质决定未来20年大学的发展，是重大课题，高教经费分配应优先考虑，不
要全以教师为主体。
他主张，台湾的博士生应采“量少质精”、“分流培育”原则，近年教育部要求大学减招
博士生，但目前每年仍招收4000人，仍偏高；最高峰时，每年招收超过6000人。
学术型、产学型博班 吴：应分流培育
吴思华说，博士班应分学术型、产学型“分流培育”，具国际水平的学术型博士生每年约
招收1600名，采全时就读，政府提供高额奖学金，每月4万元，至少应有800个名额，依未
来大学需要教师专长分配；产学型博士生名额采弹性外加，由产业共同出资培养。
清华大学校长贺陈弘表示，不同领域对博士需求差距非常大，不宜齐头规定，建议可配合
产业界奖助学金改善制度。他举美国加州的大学制度为例，设博士班不仅考量专门领域的
教学研究能量，同时重视全校整体学术表现，严格管控博士班数量。
因应研究生减少趋势及维持教学品质，教育部从108学年起取消博士班招生统一调控，109
学年扩及硕士班，改由大学自我调控。
自控硕博班名额 应保障冷门领域
“这是供需问题。”台湾科技大学校长廖庆荣表示，有些领域如半导体、电力电子、光电
、资讯安全、大数据分析等产业亟缺博士研究员，产业界自然愿意提供好的待遇争取优秀
博士生。但有些领域不需要这么多博士，且相当容易录取，自然不可能有好的待遇。
廖庆荣说，政府提供经费提高博士生待遇是很好，但应避免补助产业或社会需求不高的领
域，以免毕业后成为流浪博士。同样地，博士生人数应控管，让学校根据产业和社会需求
决定，不应所有领域适用相同标准。
东方设计大学校长赖鼎铭赞同由大学自主调控博士班名额，也认为素质好、对研究有兴趣
的学生，应提供奖学金，让学生潜心读书。但他强调，政府还是要鼓励并保障人文社会领
域、基础学科，“学术必须平衡发展”。
年轻人研究兴趣低 缺人另一原因
“年轻人对研究的兴趣不高，这才是危机。”赖鼎铭说，年轻一代对Intellectual
digging（学术钻研）已慢慢失去兴趣，这是博士班报考人数变少主因。此外，大学也要
思考博士班的定位，如果强调学术研究，却是有人报名就收，没有品质管控，政府还给补
助，批评自然多。现在博士班录取率这么高，就知品质已崩盘。
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