【前言】
第一次po文，若有违反版规再麻烦提醒我，谢谢
其实这样的结果算是差强人意，但觉得这半年多来，不论是爬旧文或是补习上课
，都受到很多人的帮助，所以想来分享个上课、念书的方法，还有推甄+考试的心得，并
且稍微检讨一下自己的缺失给读者参考，或许避免后可以得到更好的效果
【个人背景】
113机械，大三结束时班排47%，准备期间2017/07~2018/02
【成绩】
<推甄>
交大机械能源热流组-正取
台大机械流体力学组-备取5 (没上)
台大工科船舶流力组-备取5 (上)
台大应力流体力学组-落榜
<考试>
台大机械流体力学组-备取3
英文B: 34 工程数学:47 热力学:74 流体力学:38
加权总分:169.2 该组最低录取:197.2
【各科上课及课后复习方法】
<热力、流力正课>
热流天王讲课调理超级清楚，上课会让我们把所有观念厘清，也会手写一份跟课
本差比较多的笔记来讲课，蛮多人是直接拿一本空白笔记本抄，但我个人是都直接看哪边
跟课本不一样然后写在课本上，因为这样可以省掉很多画图的时间，把这些时间拿来理解
，还有写上一些老师口语解释的内容，不然复习时真的会忘记自己在干嘛
老师会要求我们隔天复习一次上课的内容，我觉得很有效，此外做题目的部分我
觉得不用第一次就做完，因为真的很多，所以可以写个奇数下次复习时再写偶数题，反正
复习时一定会忘记，这时还有题目可以做。基本上题目一定要做完，每题都写过会发现老
师很用心选题目，每题的切入点都不一样，写完才能把解题技巧完整地建立起来
顺序的部分，建议流力上第5章控制体积微分形式前，先把工数12-1～12-3的向
量
基本运算搞定
<工数正课>
我是上喻老的上下册，我觉得他讲观念超级清楚，会用一些很好笑的屁话跟比喻
帮助我们记忆，唯一的缺点就是书中整个章节观念翻完才看得到题目，复习起来会比较跳
，所以我会在老师上课时，在哪个观念用哪例题举例直接抄在下方，方便复习时的顺序
及理解
复习方面我觉得不够熟练的话翻转工数教室的题目稍深，刚好我有重修工数上，
所以我会把老师上课讲的观念+例题看完一次，写完学校的工数作业有基本熟悉度后，再
去写翻转工数教室的其他题目
复习顺序方面听喻老碎念就知道，第二次复习要先从Laplace、Fourier这种完全
拼熟练度的单元开始，然后老师会在上册上完时叫我们自己上网看pde，这很重要一定要
看，基本上每分考卷都会看到，甚至有时候不只一题，而且pde会用到很多Fourier、S-L
边界值、Bessel的观念，所以这些单元都必须先熟练
<热力、流力题库>
基本上老师都会预告每一次上课范围，所以我会在上课前尽量先复习那部分的观
念，上课听老师解题后，回去当天晚上或是隔天把老师讲的题目再算一次
热流题库是照每个学校的考卷编排，而上课时是照章节，所以建议可以用笔记本
纪录题号，方便复习和整理
<工数题库>
这部分我上云端，所以真的比较怠惰进度偏慢，但每堂课上完也是会把老师讲的
题目再算一遍，此外工数题库讲义是照章节排序，搭配老师上课分析，可以很清楚知道考
题落点和方向。
考前可以上网买不同学校各年度的考题来练习解整份考卷，这很重要，因为必须
练习100分钟面对一半以上不会的题目，还要崩溃的生出答案的过程
<热传>
老师会要求把流力念完再看热传，因为会用到很多类似的观念，所以不用太早开
始，观念一样都讲得很清楚，尤其是前半部分的传导、暂态、散热片，真的看一次就懂，
后半对流部分教的稍微少一些些，因为真的不常考，但考出来往往是致胜关键，所以行有
余力还是建议后半自己K原文书或课堂笔记
很多人会想放弃这科，但我觉得拼四大非念不可(虽然今年台大不知为何没考)，
热传观念真的不多，只要听过老师上课自己复习起来真的不难，报酬率非常高，我为了赶
在面试前搞定热传，大概从开学每周看2片，不到两个月就搞定了
【念书时间与习惯】
暑假开始准备以来就是跟着补习班进度上课不缺席，念书跟专题交错，每个礼拜
大概修一天
四上开学后前半学期很多时间在搞备审，但空堂跟晚上我大部分都在图书馆，此
时压力还没那么大，离开图书馆到睡觉大概有2~3小时，一天加起来大概8小时在念书
四上后半到考前基本上就是累了想睡觉才会离开图书馆，一天加起来差不多12小
时在念书
我是都睡到饱才去唸书，毕竟要精神好才念得下去，此外我也会记得2~3天运动一
次，虽然会花时间但会让自已体力更好，睡得更好
此外跟同学讨论很重要，一起念书可以互相发现盲点，互相讨论，尤其放寒假后
最后冲刺时间，这段最后冲刺超级重要
【面试考题及准备】
<交大面试流程>
今年分两间，一间(A)由刘老师和廖老师问热力、工数，另一间(B)由吕老师和赖
老师问热传、流力，一间7分钟依序叫号
A:进去要先30秒简短自我介绍，稍微问一下未来想做的研究方向。工数问RANK定
义和反矩阵的特征值(有听到其他同学被问线性ODE定义)。热力问一般压缩因子图的定义
和用法(但这是我专题有才被问到)。
B:流力问皮托管用法、伯努力和N-S的各项物理意义及成立条件、Potential flow
成立条件。热传问Fouries’s law、Nu数、Bi数的公式和物理意义，其中问我Nu的hL/k是
流体还是固体的k，然后问自然对流的成因，接着要我画在Q守恒下，两面不同K的墙壁温
度分布，最后再叫我画如果有接触热阻的温度分布
<面试准备>
热流准备方面基本上就是把课上完，并且好好完整的复习两遍，这样观念绝对没
问题，
此外一定要看过学校老师上课的笔记，有特别强调的点很容易被考出来
工数则是喻老都会特别讲物理意义，也会讲面试时会考什么，我都会特别记下来
然后复习
【考试准备】
基本上我觉得老师有教过的都不能放，毕竟大部分人都师出同门，所以不念真的
就输了，此外卡关的时候不妨翻翻原文书相对段落，时常会有不错的收获
考古题真的要做的够多，考试拼的是熟练度跟速度，我觉得我考试就是败在不够
熟练，最后没写完的题目太多了，然后记得留下所有的练习过程，订正跟复习时方便找出
自己的盲点
此外我觉得除了上课的笔记，要在自己复习过两次后，整理一份属于自己的笔记
，内容不用多，但要有自己的弱项和重要结论，方便搭车还有考试随时带着念，不然总不
能抱着一叠书南征北讨吧XD
上战场时我觉得不需要把全部题目写完，毕竟并不是每个章节都那么熟悉，写太
快也不一定都对。不妨先把考题扫过一次，把该拿的分数稳稳地拿下，然后剩下的就尽人
事听天命了。不会的题目若还有时间可把知道的都写上去，有时会有笔墨分，虽然不多但
观念够清楚的话通常不会太刁难
【书目】
<热力、流力>
必胜秘笈、100~106考古共两本、题库班讲议
<热传>
必胜秘笈、100~106考古共两本、题库班讲议、学校课堂笔记
<工数>
翻转教室、题库班讲议
此外喻老有出分学校各年度的整份考古，这个要自己买
【结论】
本来在校成绩不好看，是靠三下才拼进50%内的，原本一直以为交大推不上，还
好很幸运能获得老师的亲睐，后来也决定既然都念的差不多了就去考试挑战看看，也让自
己学得更扎实
不过我觉得暑假才开始准备真的太慢，再加上中间做专题跟备审，所以复习进度
真的很慢，但至少跟着老师的话去做，结果不会太差
考试真的很痛苦，要背很多东西，还好这段时间有一句话帮助我很多”让人们感
到害怕的是对困难的恐惧，不为模糊的未来担心，只为清楚的现在努力”，总之无论压力
多大，担心没有用，只要好好充实的过每一天，坚持到最后就对了!