※ 引述《dualiammin (歪歪)》之铭言：
: 高中联合模拟考题 疑偷渡反同婚入法观
: 来源：自由时报
: http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1998195
: 中区高中今年首次联合指考模拟考在上周举行，考试结束后陆续有学生反映公民与社会考
: 科有考题怪怪的；争议题是第45及46题的多选题组，题目题干引用节录并整理某网站的论
: 述，并有“维护家庭价值、反对同性婚姻入法”的标题，主要描述引自网络资讯的内容，
: 包括“台湾应坚持一男一女，一夫一妻的婚姻制度，让台湾的下一代在正常的两性关系中
: 成长和发展，以促进台湾社会的安定和进步”等。
: 其下的45题题目则问反对同性婚姻入法的“合理理由”可能包括哪些，选项有A“未成年
: 子女的利益应受到尊重，不应剥夺子女出生主流家庭型态的权利”，B“整体世界对此议
: 题尚无价值上的定论，我国不应贸然尝试并改变现状”，C“同性婚姻将引起社会争议将
大家有发现自由时报简化转述的题目，其实不是原考题吗？
自由时报：45题题目则问反对同性婚姻入法的“合理理由”可能包括哪些
原 考 题：……以下是节录并整理至某网站之论述：……
45.请问根据文中该组织反对同性婚姻入法的“合理理由”可能包括下列哪些?
我觉得这题要考的是看了段文章后，能否抓到作者给的理由是什么?
(先不管你觉得这理由合不合理)
这个能力我觉得蛮重要(就是你虽然不认同但至少能抓到别人讲话的重点)，
缺了这能力，挺同抓不到反同的理由，反同也抓不到挺同的理由，
讨论会缺乏交集，或是可能犯了稻草人谬误(把别人论点扭曲后再加以攻击)
ps.
朱家安写的比较详尽
https://www.facebook.com/krisnight/posts/1297904636925426
摘：先说结论，我不觉得这考题有“偷渡反同立场”。
事实上，我认为它没有立场的问题。……