大家好。
看了一下板上没有此次资讯。
此为“928．教保员．总动员”集会活动。
1.相关内容可以看一下活动网页。
https://facebook.com/profile.php?id=358353037674376&_rdr
2.或者参考活动的pdf档案。
http://www.ttda.com.tw/upload/cms/100015390654179d6021442.pdf
而关于幼托整合后的教保员心情可以参考以下的影片喔....
http://www.youtube.com/watch?v=QMTwKXc3fqA
请大家一起来就对了，
谢谢大家收看。

你们真的很清楚928游行的目的吗？

为什么要否定证照制度?口口声声说著‘我专业’的同时，该如何证明‘我专业’？其它行业的‘专业’，大多都透过薪资或证照而有客观的证明，当你的老板口口声声说‘你们的专业不输幼教师’时，是否给予‘教保专业’实际而客观的肯定呢？如果一边告诉你‘你的专业不容被幼教师打压’，却不愿为你的资历经验加薪，同时，园内却以高于教保员的薪资，聘请才艺老师、外师，而且他们还不用跟车、值早晚值地加免钱班，请问，教保员老师们，你们真的认同自己专业不如他们吗？或者，愿意屈就低薪、过长工食、超高工作压力且愿意当才艺师、外师助理的‘有爱心’教保员，才是专业？在外人看来，这就是专业吗？

意图制造教,保对立的炒作游行请拒绝参加

只是被业者利用而已，请拒绝参加

请拒绝参加，应该要要求资方提高薪资才是！

支持进修制度，拒绝不纳入师培的原额制度…勇敢拒绝游行！不小心按到推了⊙_⊙

请拒绝参加，持续进修才是投资自己

补嘘，唯有不断进修才是让幼教更好

拒绝参加

拒绝参加

拒绝参加!

嘘!抹黑，扭曲的游行，拒绝参加

X支持进修喔

证照制度是正确的方向，为什么要否定？

原来没有差别的人可能感觉不到，但是制度变化没有并够多的进修管道

所以之后幼儿教育不需要证照或是培育课程就能当老师吗？业者之前抓着不让教保员教学这点打，现在又转而提出园所任教三年直接在该转正老师，那你有想过会在同个园所待一辈子?换了园所后又从教保员开始，这样得利的是谁？是那群在挑拨的业者，因为他们利用了不许证照只需教学经验这点让大家认为有道理，但是只要该师一离职，到了下间他还是要从教保员开始进修，他们只需用教保员的薪水就能得到该师的能力，为何不去要求进修管道的增加方法，而是要要求让教育往回走的道路，你们真的搞清楚自己的诉求了吗。

但是现在是没有管道喔，是否应该也是要有管道的声音而非压迫顺从，不然我的感觉是不好的

哈哈哈

拒绝参加！！！

谢谢指教指导！http://www.thenewslens.com/post/77478/

......

你生病敢去给密医看吗?他行医经验也很多耶!

醒醒吧!

没有证照，哪来的专业

支持专业 拒绝分化

可笑

谢谢大家指责喔，我会想想的。

没有指责，只是多了解会更好，教保员跟教师都应该幼儿权利大于工作权喔

赞成幼儿权力大于工作权，请这些争取工作权的教保员回归以幼儿为中心的立场思考，究竟怎样才是妥当

为什么不去考教师证？只知道吵？