我在国中数学遇到的问题是
似乎是不知道自己不熟的基础观念是什么
然后自己猜一个逻辑
开始陷入答错后又猜的循环中
一直浪费时间
我把图中第三个等号的分子4括号根号17+1 分母17-1
直接约分成4分之1括号根号17+1....
课本翻了几次
图书馆另外借来那几本也感觉还是读课本好
感觉课外这几本的单元顺序不像课本和均一连贯
我的学习习惯是
把均一之前章节的题目按到黄星
翻翰林/南一的电子书课本
确认是不是每个算式都知道为什么
答错这题是习惯不够贯彻?还是该翻别的书?
如果其他的题目都不管
只专心把国/高中的数学课本
翰林/南一全部共24本读完
每个算式都清楚知道为什么的话
可以确定普物就算答错也不是数学的问题吗?
谢谢
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因为你不用符号表达所以看起来有点模糊但那个约分其实是约对的......是说你一直发文然后不听网友建议才是浪费时间吧

诚心建议你先把文字意涵学好再来读数学，毕竟解题还是要先读懂题目在说什么才能解题。另外要是现在的国中题目都无法理解的话，跑一趟教科书图书馆，把以前国立编译馆时期的教科书读一下

国中数学不是最基本的？看不懂？拿一本顺眼的课本，从头到尾一个一个字读懂、算懂含意，不要异想天开一次看很多本

最后说一下，个人觉得普物答错和数学相关性不大，和有没有理解题目意涵以及正确理解公式关系比较大。

还是老话一句，你需要找个人指导你课本已经是最基本的了，你连这都搞不定，看再多书都一样还有，大学以后很多科目考试可以带计算机。如果你读数学的目的只是要衔接普物的话，像你列的这题根本不用会算，会按计算机就好了。去买台工程式计算机，很多国高中纯数字运算的题目根本不用懂，知道怎么按计算机算就够了解物理问题要先根据题目给的各种条件，推导出能描述次物理现象的微分方程式，然后才是解方程式。如果微分方程式导错或导不出来，那就是物理问题。如果微分方程式导出来了，但不会解或解错，那就是数学问题。

就是要搞清楚为什么你会答错这题啊 如果你不打算走接受他人指导的快速路线 那就要走非常清楚每一步踏出过程的自我实验路线 搞清楚解题前你是怎么想的 解题中你联想了哪一些方法 解题后整理经过 明确联系理论 了解错误联想的为什么是错的 夭折的想法能不能做 题目改成什么样能做自学本身也是一种技能 没掌握之前急也没用 你真的要靠这样学习 那就只好耐下心来慢慢练 就酱