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最近阅读了许多科普书，这本书(2021年出版)是我非常喜欢的其中一本。
作者是史丹佛大学数学教育系教授，专长是数学教学。
我想大多数的人，从小都认为数学是不讨喜的科目吧！
(我算是特例，我从就对数学非常热爱XD)
对于数学学不好的人，总是用“应该是我没有数学天赋”来安慰自己，
但本书作者透过脑科学研究实证，
破除这种天赋论的想法(这是我第一个震撼)，
如果数学领域用一块正方形区块来形容的话，
对于数学家而言，他们要尝试在正方形的边边角角寻找突破(开拓边界)，
确实有数理天赋会有很大的帮助，
但对于大多数人而言，我们要学习的只是正方形区块内的东西，
理论上跟天赋无关。
第二个震撼则是作者提到大脑的可塑性，
大部分的人认为头脑的学习能力是固定的，
到达一定的程度后就会发展停滞，
但这样的想法是错的，
只要我们愿意学习新的事物，就算年纪增长，大脑仍旧会持续的开发，
我们不应该画地自限，其实大脑的潜能是非常强大的，
但如果你放弃学习、减少思考，大脑确实也会逐渐退化，
第三个震撼是，作者提到犯错让大脑成长更多，
大多数的人会害怕挫折，害怕犯错，
但根据脑科学研究，大脑在犯错时突触的电流反应更强，显示大脑正在成长，
当你了解大脑原来是这样运作以后，
往后遇到失败、挫折，你会把这些事转换成前进的动力。
作者在书中，提供了六把学习金钥，教你如何突破自己大脑的极限，分别为：
学习金钥1：成长型思维
学习金钥2：挣扎、出错都是大脑成长的最佳时机
学习金钥3：改变信念，身体和大脑就跟着改变
学习金钥4：多角度学习法，促进大脑不同区域的沟通
学习金钥5：思考不必拼速度
学习金钥6：透过连结与合作，发挥无限潜能
如果你最近在学习过程遇到瓶颈，本书非常适合你，
如果你家里有小朋友正在学习阶段，本书也非常适合，
如果你认为人生就是不断地追求卓越，那这本书绝对适合一读。
看完这本书，以前我会觉得我对语言学习天生有障碍，
最近已经重拾信心，想认真学英文了XD