书名： 超速学习：我这样做，一个月学会素描，一年学会四种语言，完成MIT四年课程
推荐指数：★★★★☆
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半年说出一口流利外语
只要掌握超速学习的秘诀
你我都做得到
第一次接触这本书是因为
偶然在网络上看到有人发起自己的超速学习挑战
并打着第一段的文字当作口号
当时想说
太夸张了吧
但还是引起一点兴趣点进作者的部落格
与这本书的介绍
才发现作者先前就因为一年学完MIT一个系四年的课程而声名大噪
一年学会四种语言
全都是因为掌握超速学习的原则
这我就有兴趣了
毕竟英文读了十几年
跟老外讲话还是七零八落
听也不是很懂
看了书以后发现
作者透过观察发现善于学习的九大原则
适用于所有学习上
第一个原则：后设学习
后设学习指的是学习“如何学习这件事情”
举例来说：像如果要学写中文字
我们则必须知道部首所代表的意思
而在后设学习上
作者发现最有用的方法是回答三个问题
为什么？做什么？怎么做？
为什么指的是了解你的学习动机
做什么指的是
为了成功 需要了解的知识和技能
怎么做指的是学习时将运用的资源、环境与方法
回答这三个问题都是为了画出学习地图
这个地图能有效的减少后续我们学习的时间
第二个法则是专心致志
我们无法专心主要分成三个方向
第一个就是无法专注
今天就是没这个心情做事
第二个就是专注了也常常分心
第三个就是无法真正的专注在某间事情上
这边作者举了一个伟大的女性科学家
萨莫维尔
她出生在十八世纪的贫穷人家
当时还很反对女性受高等教育
但她却能在完成家事 接待客人与照顾小孩间
学会说好几种流利外语
赢得数学方面的奖项
还懂得画画与弹钢琴
主要的原因是在时间这么短缺的状况下
她仍旧会每天特地排出一小时学习想学习的事物
而当被打断后
脑袋仍会重复著刚刚的题目
不断思考解题
我们可以参考她的做法
订出一个时间表
就算有“不想做事”的念头浮现
我们不用强迫着自己做事
而是承认这个念头
这样会更容易减低其影响力
法则三－直接了当
真正的学习
其实是在直接做你想变擅长的事情时才会发生
以作者学习外文的例子来说
他并不是如我们先从认识许多单字开始
而是会几个基本单字以后
就开始与人交谈了
最近他正在学习他老婆的母语－马其顿语
因此他在家便不说英文
靠着学习单字与他老婆对话
同时也上italki找寻口说课的家教
一个月大概上了20堂课左右
在他的部落格中有更详细的介绍整个计画
但看完却发现我与他最大的不同是
我们在学习外语时并没有这么大的勇气
直接不说中文
凡事都用英文来表达
这也是为什么作者在一年内即可说出一口流利的四种外文
这也让我想起心理学家华生讲过的一段话
“给我一打健全的婴儿，把他们带到我独特的世界中，
我可以保证在其中随机选出一个，训练成为我所选定的任何类型的人物，
包括医生、律师、艺术家、商人或者乞丐、窃贼，
不用考虑他的天赋、倾向、能力、祖先的职业与种族。”
我想当中的方法也是应用了这九个原则
并打造那样的环境去训练
看完这本书的心得是
如果想学习什么事情
那就从今天开始建造自己的超速学习计画吧