有些成绩好的人都不去上课 都自己读
这些人靠自学 也没有找家教之类的 就是自己看书本
这代表阅读的效率会比听课高吗？
(会这样做的还不少 本鲁听说越资优的越多这种人)
那他们是怎么超越听课的效率的 是先找到一个好资源
还是很基础的用地毯式的啃法把书本读熟？
有没有人能解惑
我自己有些时候也会先读课本 但还是要配个老师讲解才安心的说....
谢谢

因为常态分班你才有这种感觉啊 讲一遍就懂的东西 上课讲一次 然后举例一次 测验一次 检讨一次 再测验第二次真正了解的 第一次就懂了 后面都在浪费时间 自然自学快

这个不能一概而论，有时候课本写得很好，自学效率很高有时候遇到对学科研究很深的老师，听他讲一点就通我两种状况都遇过，结论是遇到优秀老师真的要珍惜那自学和有不懂的去问老师这两件事其实不冲突，可以都做我们系上选的大学课本多半都适合自己唸，写得很清楚详细

当然，因为讲课的要求是给所有一般人听，效率不可能高如果你的程度就是比一般人强，自学效率一定比较高

我觉得在这边“程度”是指学习的动力我没叫你不要进教室啊 XDDDD超前进度抓老师讲错的地方加以指正的乐趣极度推荐你尝尝老师讲到不确定的地方还要看你，你点头才敢继续讲超爽的

是什么课程啊? 如果是语言类的上课效果还是会比较好完全独学也要小心产生盲点或误解，偶尔还是要上课验证一下

不想去上课，还是要去跟授课者改讨论一下

大学的课程，开课之初的课程纲要除了列出一本或几本教科书，可能还列了其他参考文献。就算教科书，翻开来阅读，里面也列了一堆参考文献。自己阅读教科书学习，请问可曾把相关参考文献也找来读?上课的教师，即使讲授内容都不超出教科书所列，回答学生提问的时候呢?

有

基础要很好天赋要够高才会比较有效率原波的话还是乖乖去上课吧看你的叙述给的感觉 恩...天赋高低的差别不在于能不能自己看懂 而在知不知道什么是重要的

上课要考虑到整体理解速度不会太快 有一定程度后才适合自学

一种是理解能力强 一种是背诵能力强

有兴趣的科目自学会比老师教还厉害