我不大确定你说的高等教育是研究所还是博士，高等教育涵盖类别科别差异极大，做的是
质性还是量化研究也会影响思考模式喔
但如果孩子能够看得懂较艰涩或量较大的内容，想要跨领域时应该有机会发展
找资料解决问题时，光是能吸纳那些资料到整合，就不容易了。
有些人就是能眼睁睁看着事情发生，两手一摊什么都不想，说没办法，有些人会先去找资
料，准备下几步方案。
这或许也不是只是透过唸书能培养的，身边的人怎么处理事情跟决策方向往往也影响不少
。
但如果孩子不适合唸书这条路，也还是适性发展吧，尊重孩子本身的特质比较好。
赚钱的模式很多种，放松点囉！