遇到事情看才准，有些人没影响到自己都很友善，嘴里讲著加油喔，照样骑楼占满满，人
行道堵死死，今年 9 月开学的时候，公幼开家长会，就有家长提出融合教育会不会拖累
一般生进度的问题，傻眼……
姑且不说幼儿园三~五岁是有个屁进度，
就想问多四个人一起画画、一起看脚踏车长什么样，是会有多严重影响？连幼儿园无竞争
状态都无法包容弱势，这种可怕心态就是会教出更多个类似新闻中盐酥鸡老板的那种人的
主要原因……
*融合教育是一般生班级(24生2师)每天早上会多四个特教班学生跟两个特教老师一起上课
上星期去 Costco ，四个残障车位只有一个有证，其他三台王八车，通知柜台后有看到员
工出来照相处理，询问是会传给政府单位开罚，希望他们收罚单愉快!!
其他地方不清楚，高雄光残障车位的占用状况跟高低不平、各种围堵还有机车抢道叭行人
的破碎人行道，就感觉得出来若行动不便，连基本行的权利都没有，唉……
※ 引述《akanishiking (arnold jackson)》之铭言：
: 看到喜憨儿因为没有带钱被盐酥鸡老板羞辱的新闻有感而发
: 虽然网络上都是声援那位喜憨儿和他妈妈的声量
: 但回到现实世界 台湾还是对身心障碍的人不友善
: 唐氏症 重度自闭症的小学会进入资源班 国中进入特教班 高中用25趴加分进入高中 大
学
: 身障加考进入大学
: 从国小同学看到跟一般人行为模式不一样的身心障碍同学 往往不是包容或理解 而是不
跟
: 玩或跟妈妈爸爸说我们班有怪咖 家长通常也不会想要小孩跟身心障碍小孩同班 因为会
影
: 自己小孩的学习和学校生活
: 从国小小孩还会霸凌或是孤立那位身心障碍小孩 而身心障碍小孩根本不知道为什么他
交?
: 到朋友或是没有人想跟他玩
: 进入国中 进入国中的资源班 接受课业的补救教学 国中是最中二的年纪 欺负班上的身
心
: 碍学生更过分了
: 当然设有特教班的学校会将身障程度严重的学生分到特教班（唐氏症、中重度自闭症、
智
: 障碍、肢体障碍）
: 轻度自闭症或是有自理沟通能力的会留在一般班 但是会因为被别人觉得怪而融不进小
团?
: 进而被排挤霸凌全班公干或是被陷害严重的话暴力相向
: 高中的情况跟国中差不多
: 身心障碍者顺利升上大学的话 会变成边缘人 交不到女朋友 社交圈小的情况相当大
: 这是因为你从小就活在霸凌和欺凌的环境里 已经失去人际关系和交朋友的能力 或是已
经
: 相信人了
: 出社会找工作 公司不能少收身心障碍的员工 但是大多数的公司会选择不去遵守这条法
律
: 选择缴罚金
: 中重度的身心障碍者不外乎进庇护工场 进喜憨儿基金会做面包 街上叫卖手工饼干 坐
轮?
: 卖东西
: 要不然就是加油站员工 清洁员等取代性高的工作
: 台湾的身心障碍者要向马斯克（他承认自己有亚斯伯格）一样成为世界首富 大老板是
根?
: 不可能的