楼主:
Triss (MVP)
2022-03-29 23:05:29看到那篇新闻真的很难过
如果当时有更多人理解那位廖同学、适时陪伴跟开导
不至于会发生憾事
更难过的是,我可以理解他承受了多少压力
因为会言语霸凌的人,通常都直接攻击对方最在意的点
在攻击当下,加害者早就抱着乱讲也不会怎样的心态
反而会变本加厉去凌迟受害者,即使有旁人劝阻也照说不误
新闻中只提到,事件开端是廖同学被A泼水、外套弄到B同学
却没有深究廖同学是否曾在班上长期受到霸凌
事实上,有好人缘的人,也有可能是被霸凌的对象
举个实例:
我的一位小学同学(简称C),她在班上人缘非常好、家教严谨
C是一位乐于助人、很有礼貌、甜美又活泼的孩子
有她在的时候,班上的气氛总是很好,新学期就这样过了两周
有一位男同学小白,他是看到什么都要碎嘴的个性
就低年级小学生而言,小白碎嘴的内容超乎寻常、语气更像大人
不知何时开始,小白把C当成攻击的目标
可能是某次小白在乱说其他同学的坏话,C就帮同学澄清几句
从那时开始,小白每天都在找机会言语霸凌C
C旁边总是会有人挺身阻止,大家也都会避免让C跟小白讲话
但小白总是会趁老师不在、或刚好经过C座位时
不经意地用很尖酸刻薄(恶婆婆?)的语气调侃C
当然,大家一听到会马上会帮C反击回去
大家都知道C希望班上气氛融洽,她几乎不会开口回击小白
她也不想让老师请家长到学校处理这种事,总是苦笑着带过
直到某一天,大家升完旗回教室的时候
小白慢慢地从队伍后方接近C,故意在她身后说了几句话
(应该是用反讽语气调侃C人缘好就了不起喔~假掰之类的)
正当大家要反击小白的时候,事情失控了
平常甜美可爱的C,忽然情绪崩溃抓起小白的领子直接把他往墙上撞
印象中瞬间位移大约有3公尺
C满脸通红+大哭,对着被架在墙上的小白吼:
‘你再说一句看看!你凭什么这样对我?我做错什么?’
小白的PH值瞬间归零,被吓到说不出话来
大家赶紧上前想安慰C,却发现她紧抓小白的手完全无法松开
身为言语霸凌的受害者
她已经无法承受更多、也不在乎会失去什么了
导师很快把大家带回教室,先把C和小白分隔到两个不同空间
然后以C身体不舒服为由,请她父母提早接她回家休息
然后向全班宣布,会谨慎查清小白言语霸凌的事件
隔天,导师把C和小白都请到台上,说明言语霸凌的严重性
要小白亲口解释、然后承认错误,当面向C道歉
小白支支吾吾说不出言语霸凌C的理由,但有承认他错了
导师让C决定是否接受小白的道歉,C犹豫了一下,点头接受
对于C情绪崩溃后对小白动手的事情
导师也请C当面向小白说出她真正的感受
最后两人在台上握手和好,瞬间他和她都哭着也笑了
之后,小白再也没有言语霸凌过任何人
很多受害人或许曾经向长辈求助过,
得到的回应通常只是: 不要想太多、要好好跟同学相处
有些长辈甚至会先质疑: 是不是你/妳先对同学做了什么?
除了C之外,我也听过很多人缘好的人无端被(言语)霸凌的例子
他/她们往往到崩溃前那一刻,都还在为身边的人着想、选择隐忍
直到那最后一根稻草落下
※ 引述《blessbless (123)》之铭言:
: https://reurl.cc/QjM7gM
: 这是前几天的新闻
: 一个台中的原住民孩子
: 因为被同学言语霸凌羞辱
: 一时情绪化动手打了同学
: 后来同学回家后告诉家长
: 家长表示要让校方对这位原住民孩子记大过
: 他害怕之下只能选择跳楼
: 为什么这个案例没有一个人接住他
: 其他同学不阻止
: 老师不阻止
: 校方只想处理他
: 台湾是不是很少重视被言语霸凌的严重性
作者: william826 (威廉狗) 2022-03-29 23:19:00
学生好好念书 到好的环境 通常霸凌的情况少很多别人怎么说也不用太在意 像国中国小 那些是非多的中年9成鲁蛇
作者:
cashko 2022-03-29 23:28:00霸凌受害者的反击通常是忍无可忍狗急跳墙了
作者: LuMya 2022-03-30 03:48:00
果然只有暴力才能 让白目闭嘴== 身边经验也都这样
推 校园霸凌处理真的很需要大人细心关注 或是心理咨商辅导老师介入