看到这个故事，让我想起求学阶段遇过的两次霸凌事件，第一个是我自己遇到的状况，第二个是同班同学的状况。
第一个是我在国小二年级的时候，印象在九二一地震之后，班上有一个学生转学进来，他看起非常地脏，而且脾气很差，功课也不好，常常欺负同学。后来有一次，我跟他打了起来，他的指甲都是脏东西，在我脸上挖了一个洞，后来发炎到现在都看得到那个疤。
因为跟同学打架的关系，我爸被老师叫去学校。好笑的是，我爸回了老师这句话：“反正你们学校也不管啊！以暴制暴最快！”然后就离开学校了。
后来我听一个姐姐说，这个问题小孩其实也很可怜，爸爸酗酒会家暴，所以家庭问题很严重。我三年级就转校，就再也没碰过他了。
每当我爸跟我聊到这个小孩时，都说恨死这个小孩，怎么那么没有教养。
有趣的是，读硕班的时候，我爸跟我说他遇到我一个国小同学，对他很有礼貌，觉得这个小孩很乖，问我记不记得这个人。我问了名字之后，发现就是那个问题学生。我爸那时候还很惊讶，怎么人变那么多，不过可惜的是他有一次去溪边玩水，跳水时直接头撞到石头，就过世了。所以我仍然没有再见过他一面。
第二件事情，是我读高中时发生的事。我的学校是综合高中，二年级会重新分组、分班。当时一年级时，班上有两派人马互看不顺眼，而我压根儿不想介入他们的纷争，所以跟两边关系都不错。其中一边，原本是A跟B很好，而另外一边的C一直想跟B互动，所以A很不爽C。
二年级时，突然间B跟C好了起来，但也没多久，因为一些事情C跟B闹不合，反倒A跟C联合起来攻击B。而因为重新分班，很多非原班班级的人搞不清楚状况，自然就跟比较多人的那一边靠过去，结果就变得几乎全班的人都是A、C的人，一起攻击B。其他的人除了是边缘人之外，不然就是怕事不敢管事。
而我，因为一直跟这三个人不错，看到这种状况就跟班导反应很多次。但班导都没有作为，甚至还呛我说，他都不紧张了，我在紧张什么？
直到有一天，我接到讯息，得知A跟C隔天要在学校制裁B，但因为我在赌烂班导所以不跟他说，只跟班长说有这件事，隔天苗头不对记得马上找班导来。
后来真的很严重，真的像日本连续剧那样，全班包围着B，几乎就是要他自杀谢罪一样，直到班导来了才停止这出闹剧。
但想当然尔，班上这股风气早就塑造完成，班导已经束手无策，没办法处理了，甚至还怪罪全班说会有这种结果，班上同学也要负责。而霸凌的事情越演越烈，后来班导甚至直接贴了辅导纪录在布告栏上，说明从头到尾，他是怎么处理这件事。
然后我去看了布告栏，看到我跟另外一个同学的名字都写在上面，说我们数次跟班导反应过这些事。这个辅导纪录一出来，就等于宣判我跟另一个同学的死刑。于是乎，那A跟C的砲火也烧到我这边来，说我是抓耙子之类的，也说B明明说了我那么多坏话，为什么要帮他。
我为什么要帮他？单纯就是你们这些人太幼稚了，这种抢朋友的戏码，弄得要人家自杀是怎么回事？
然后我想，反正我根本看不起班上这些团体，而且我跟学校老师的关系都还不错，我也不怕这些人。再加上，当时已经快要高三了，顶多再撑一年就过去，所以我就挺身而出，一个人去对干那些同学。比成绩他们比不赢我，比人脉也比不赢我，老师们因为我是“好学生”，自然关系跟我比较好，也不怎么理会他。所以我就这样保护B，一直到毕业为止。
可笑的是，毕业那一天，我跟同学一起搭公共汽车去唱歌，A也在车上。他要下车时，还跟我说，我们可以继续作朋友。
我没有回应他，因为我知道，这种人不配当我的朋友。