其实啊
国高中学过的很多很多东西
不用到出社会
到了大学基本上就用不到了
比如说
国文的修辞 如果不是念中文系
请问有人平常会在意你讲话有没有对仗、
设问法是激问还是悬问吗？
数学其实也是一堆用不到的单元
我自己念的科系 很吃重数学
但是高中学过的单元里
至今仍用得比较频繁的单元
也只有矩阵跟对数和机率
就连高中困扰很多人的排列组合
我大学之后也很少用到
而我个人认为高中会教那些什么
排列组合 三角函数 向量之类的
基本上就是在刺激学生思考
培养一些逻辑思考的能力
以我自己为例 我第一次学排列组合的时候
是真的学得很挫折
学校段考都考7,80分
一度还成为我最讨厌的单元
但当你思考了很多次
遇到了各种不同题型
不断刺激自己思考
排列组合还是有想通的一天的
当高三总复习的时候
排列组合反而变成了我最喜欢的单元
(抱歉 原po
我比较少回答到你要问的三角函数
因为我自己高中三角函数学得很顺利
嘻嘻)
数学跟逻辑 两者就是密不可分的生命共同体
基本上数学学得好的人 逻辑通常不会太差
而为什么逻辑很重要？
因为我们生活中与人应对进退
做事要做出符合常理的事
说话要讲出符合道理的话
这时候逻辑就是那个让我们判断该怎么做的工具
另外我再举例一些例子
像生物科 教什么呼吸作用 光合作用
会产生 消耗多少个ATP 制造几个葡萄糖
物理科 教什么 要施多少力才能突破最大静摩擦力让物体开始移动
化学科 教什么元素碰到什么元素会沉淀
什么液体的莫耳浓度是多少
地球科学科 教四季的星空怎么判断
地理科 教什么地中海气候是夏干冬雨
历史科 教什么亨利八世进行宗教改革其实是因为自己的婚姻问题
公民科 教什么其他国家采取联立制选举 国会席次怎么安排
老实说 这些东西
如果你大学不是选相关科系
是不是基本上很多东西都可能用不到了
但国高中还是要学
最主要原因当然还是为了考试
再来就是不能让学生的头脑停下来
因此如果要成为一个有判断力的人
持续不断地动脑 思考 是相当重要的
电影那些年我们一起追的女孩里
男主角柯景腾对着沈佳宜说：
“我敢跟你赌 十年后 我连log是什么 都不知道
我还是可以活得好好的。”
沈佳宜只回了他一句：
“相信啊 人生本来就很多事是徒劳无功的。”
没错 这些东西上了大学后
基本上很多都还给高中老师了
某种程度来讲 高中花那么多时间读
或许真的徒劳无功了
但我们在读这些东西的过程中
不断地思考 来刺激我们的大脑成长
以培养出更完整的逻辑思维模式
何尝不是一种收获呢？

你换成考鬼灭之刃也没差因为训练是你考试背书的能力

推最后一段 没念书的都马觉得唸书没用

认真推

好笑的是一堆人一边说没用一边挤进大学在教室睡觉

排列组合是智商跟逻辑测试，提早让你知道你是不是念理科的料

嗨银河盒

哈囉你好

笛卡儿说我思故我在不是这个意思= =笛卡儿讲那句话是在讲知识论方面的问题，确立知识的方法

我觉得从小到大就算不是读这些也会有别的东西要给我们念别的大部分未来用不到的东西东西内容本身是什么不是重点重点是透过学习特定类别的内容来学习如何学习

排列组合是最不用高中程度就能上的课 所以高中反而觉得最轻松的数学所以你数学都考90 100分哦我数学没很好 不过大学指考差点100分差了 没想到绝对值 被扣三分 不过高中也差不多80分就OK了但排列数学真的是最亲民的数学了排列组合

排列组合搞懂后真的很有趣

算矩阵超烦 超容易算错

矩阵大学还要用在线性代数上

对阿 线代都矩阵 对粗手粗脚 容易涂涂写写算错 一题都算不完夸饰也是很多事实..

国文指考92数学12分...还是数乙，我真的太极端了，但推你说的数学跟逻辑有相关联，虽然我自认逻辑不差啦呜呜

千反田觉得在意

国文是训练一个人讲话的气质 思考的内容 言之有物

指考数学还要看是甲还是乙 乙根本简单

刺激逻辑思考真的是老掉牙的回答

文组表示 排列组合真的是最亲民的数学 当年这单元分数都拿的很不错

Rick Sanchez- “School is not a place for smart people.”

我要是早点体悟到就好了QQ

结果人家没读书的可能赚得比读书到还多....qq

国文虽然很多没用，但也没那么不堪，他可以建立你理解其他知识并清楚表达的能力

不是唸书没用 而是世俗定义的成功是有钱 有钱跟唸书的关系就很小

国文我觉得是最重要的科目之一 培养表达能力、语言逻辑、阅读素养等

推最后一段

请更正，强到没想过考指考

很努力读好书的人当然不能说读书没用啊，这样不是说自己浪费努力了？

等你跌过一次 你讲的只是干话

数学是个筛选的工具，筛出那些人适合往更艰深的理工或商学的路走，那些人不适合；不然一般人学会加减乘除和按计算机，就能应付生活中80%以上的状况了。

嗯嗯跟我想的一样

推最后一句

用不到只是因为没有往那个领域走而已，这种计算的东西对于研发的工作才会比较用得到吧，在台湾工作大部分用不到

身在教育界反而觉得念书和培养逻辑没啥关系一堆人学识丰富但做事超没逻辑所以现在推的新课纲才会那么强调培养素养 也就是解决生活问题的能力

妈的，效率有够低好不好

不过口号是这样喊啦但课程内容还是一堆用不太到的艰深知识

推这篇 所有的训练都是为了刺激大脑

读书是唯一脱离领死薪水的方式吧 数学好 逻辑好 不代表逻辑好 数学好阿

我数学都很烂 但就排列组合学得最好

其实学校是训练奴隶的地方，学得再好不过是比较高级好用奴隶，没什么差别，学校不教你赚大钱的印钞票的人就是你愈笨他才愈好控制你，因为他要有多少都可以印怎么算他都赢

https://i.imgur.com/zd0jvh7.jpg学校不教你赚大钱 所以你多有钱了？

这篇是在反串吗？ 学的这些东西每天都在用到吧

一堆家庭主妇洗厕所拿漂白水加盐酸洗厕所 这高中氧化还原推敲一下就知道不该那么做一堆人连烤鸡时 铝箔纸要在内还外都不知道 而这是国中教材...生活真的处处充满学过的东西 只是你会不会用而已 你把它放在那边不用 当然说没屁用*铝箔纸粗糙面在内还在外然后生活上一堆那种站在微波炉前就该该叫微波炉辐射很可怕的白痴...我觉得就学过的东西 最重要就是在一堆资讯面前你可以思考真假或是对错

都不学就会跟美国大众一样 五大洋七大洲都讲不出来 然后简单数学都要按计算机

学有所用读到高工职就很赞了，都是实用东西。

训练逻辑思维有很多方法，不一定要靠学一堆没用的东西，台湾人从小读书考试花的时间比先进国家多，但也没有比较强。

为什么要执著“亨利八世的事情”每天会不会用到知识之所以重要，就是你不知道哪天会用到阿，那时也是你跟别人的差距至于楼上sp大说什么没比人家强，你的根据是什么？单凭自己贫乏的生活经验判断吗？

已经不知道什么意思,但口诀还是忘不了,真恐怖

那是旧时代的思维了 在现今5G时代 需要的知识一搜寻就有比起记忆知识 更重要的是求知欲+逻辑思考+实际运用能力

我也觉得说没比较强不知道是怎样 你拿人家人数过大的国家 比较强的top来比 数量当然比我们多 但不觉得台湾人没比较强 以比例来说我们没那么多智障

台湾哪有不强...顶尖科技&医学人才一点都不少 只是国家规模太小在研发方面比较吃亏

需要的知识一搜寻就有？但你有分辨知识是真是假的能力吗？ 还不是靠以往学习来的

推 学习用脑分辨事情各面 就如同各位提出自己的思想 理解并加以运用在人生反义就是得到资讯便全盘相信的人类

a大的想法我算部分同意欸 不过实际上观察那些5、60的top真的要转型其实也没那么困难

你相信吗 昨晚梦到高中数学老师

最近学微分方程，真的有感触XD

刺激大脑是真的，但台湾教育对于逻辑能力的训练还是非常不足。最训练逻辑的证明题稍微考得难一点都会被嫌

烤肉的时候粗糙亮面在内在外好像没差欸

回J和f大，我的经验是有跟交换学生和美国华侨聊过，觉得台湾学生太辛苦了，而且不觉得他们逻辑思维有比较差，台湾有很多顶尖科技&医学人才没有错，但也有很多大学生出来做高中生的事．

因为他们做的工作都太low了，才会觉得学这些没用

回S大 分辨真假的知识课本里面也不一定有写喔不只网络资讯有真有假 连课本内容也未必正确所以现在教育不仅强调蒐集运用知识 也强调批判性思考但台湾学生 要学的东西太多 思考的时间太少

国文指考92也太强以前只是考好玩的 结果当时靠数乙考100 台大以外四大法律系以外任选 最好还是选理工就是了数乙和数甲差很多就是 我一个100一个78.5

我怎么遇到说唸书没用的都赚那么多生意很成功

无聊的结论

学校学的东西不一定正确 但多数定义下的东西是正确的 别反智到这种程度 好歹学习到一定程度才能拿学习的东西来推翻所学大学生出来做高中生的事 那是因为环境差 而非大学生本生素质差台湾确实要学的东西太多 思考的机会太少 但不代表学校学的没屁用 你可以先学习放在未来慢慢思考

推这篇～

说真的台湾学生学太多 但你100%全学起来了吗？还不是花了一堆时间在做学习外的事情 那你怎么不拿那些时机思考我要说的工具摆在那 不会用不要在那说没屁用回一下烤肉 烤肉的话似乎没差太多啦 但是包住的食材有差啊

推

学校从来没有限制你思考 思考这个东西引导很重要 但不代表过往教育都没有引导 只是引导的多还少 过去也没有一味强调填鸭式教育啊 明明课本从20年前开始 每一段落都有‘想想看’ ‘试试看’ ‘小知识补充’和‘你知道吗’ 当然教育要改 但学校从烂没有禁止你思考和自学*本身

说得不错啦，多学多思考，看看那些不读书的变+9机率upup

读愈少的人愈觉得读书没用，他们追求的是做人处事靠嘴巴赚钱啦

伦理道德的教育也混在国文课内了这就是为什么国中前几乎只有讲（比较符合现代的）儒家思想课文，到了高二高三才有道家墨家等（因为孩子也比较成熟可以自己思考）

台湾高中浪费时间还一堆人沾沾自喜难怪是落后国家

把没用挂在嘴边的人，不是没用，而是你现在还没用到。

没用只是那些太专业，又不是每个人都要当教授博士，拿来培养自己专长在社会上发展好好赚钱还比较好

log是什么

既得利益者的嘴脸。照你的逻辑，台湾也来个高体育要求好了，100 公尺跑不到 15 秒，高中不能毕业。到时候就换体育健将和原住民来数落你。然后得出结论：跑步也很有用啊！说没有用的都是废物。

推

是你用不到，可是其他优秀的小孩未来用的到

我喜欢跑步这个例子的概念，但好想吐槽100公尺15秒内有什么难吗

刺激逻辑思考真的老古板说法

这举例......毕业后有什么好工作需要体育强的吗= =

楼上说数甲数乙差很多的，我当年数甲90.4数乙90，拿到成绩我都怀疑自己有没有看错数乙比数甲低？

不错

楼上上这很正常吧，毕竟数乙容易粗心啊

我高中真的考体育 没过不能毕业不过考的是游泳25公尺

排列组合我做手工织布的人就会用到了

学的东西不是重点，重点是学习的过程，从过程中就可以看出一个人的能力