我是老师
现在带国二后母班
我们班没什么大哥大姐
就只是爱讲话和喜欢玩幼稚的游戏
比方说用用完的立可带做钓鱼玩具
只要无伤大雅
我都不会禁止他们
但是隔壁班老师（年资多我10年）
一天到晚都来投诉
但内容也不是很具体
比方说“我觉得你们班跟妳讲话都没大没小，我都很想过去骂他们”
我自己觉得和学生对话有时候确实是比较轻松
彼此开开玩笑
如果太过头，我们班是提醒就会停止
基本上不是那种很顽劣的小孩
她这样讲
也只是让我知道她认为我不会管小孩
如果她是说“昨天听到妳们班的学生跟妳说ooo我觉得不恰当”
让我清楚她的标准是什么
她也不说具体一点，感觉她无时无刻都在观察我
每天下课她都在走廊看我们班的学生在做什么
我是应该要感谢她帮我管小孩吗？
可是我觉得我对小孩的标准比较宽松
个性也不是喜欢把小孩管得死死的
这样也不行吗？觉得有点困扰

不用理那种人，纯粹摆老卖老

就说~是哦!我不太在意欸~尊重放心里，又不是放嘴上呀他其实是在羡慕你跟孩子相处很好吧~我猜的

只好跟他说 你厉害你来带 (误)

不要管他 当耳边风 找借口离开

可能他觉得学生应该要尊师重道，看不过学生对你没大没小吧？

我觉得你太宽松日后会吃苦头 不过那老师有点鸡婆就是了

太宽松会吃亏+1

我很喜欢你这种老师，这样有心事学生也比较敢跟老师讨论吧，我的国中班导跟你很像，至今我还是很感谢她，也很幸运能遇到这么好的班导师不过她碰到坏学生大哥大姐也是会不客气的教训噢

毕业后会感谢的都是比较像朋友的老师，那种高高在上管东管西的根本没人会想理

对方更年期，笑一笑就过去囉

看看有没干扰到其他班级（太吵或说话方式让隔壁班学到）如果没有就提醒小孩尊重他人然后老老师就谢谢指教 我们学年老师都天使

你只轻描淡写说你们讲话比较轻松，事实上是到什么程度呢？国中生常误以为自己已经跟大人平起平坐了，所以会表现出没大没小的态度。同事提醒你不只是为了你，也是为了你的学生。老师就是老师，可以不用高高在上但一定程度的威严与距离还是要有。