借用这个标题让我发问一下
遇到那种平时只会扯后腿、讨论时只出现一下子、甚至书面报告也没分担
结果课堂上发言超积极
小组上台报告时抢著回答大家的发问，让大家以为都是他的功劳，连老师也这样想
(几乎不管其他组员是不是有要回答，也不管他自己回答的是不是其他人原本讨论的意思)
然后又找机会和老师对本组错误的部分做切割(说都是其他人的问题)
遇到这种人，该怎么办呢？求大师指点

不得不说实话 这种人通常在职场吃香= =

觉得老师根本不会管那么多

寄信给老师具体说明状况，我都这样做

下次别跟这种人在一组就可以了，而且这种人职场的确吃香或许也可试着从他身上学个几招，以后到职场也有些用途

那你以后就知道组队指南了

说实在的，一个讨论只出现一下子的人，便能抢著回答大家发问的人应该的确是个人才，而且又知道该讨好的对象是什么人，还蛮利害的，不是好组员但无疑的是值得学习的对象

你可以寄信给老师 但他确实可以扛所有人的发问 你觉得他是觉得你们废还是你忽视了这人才

请在书面报告第一页写工作分配表和讨论日期及出席状况,让老师做参考

原来答错还可以推说其他人造成的阿

连这种人都应付不了你还是乖乖当炮灰吧

成员集体去找老师申诉反驳 另说明相关参与情形即可写报告后头未必会看到 集体当面说明最快反正都要让你们揹黑锅了 直接撕破脸也不用给面子了书面报告直接把他名字去掉即可 这点大部份老师都知道

我们考试最后一题都会请你写组中搭便车的，不过这是重点必修

我们学店系上的小组作业会要求小组分工表跟自评，所以我们组里只有一个人被当。ㄏㄏ