※ 引述《ilovemus (io)》之铭言：
: 大家好~~
: 最近常常在讨论南向政策学习东南亚语文
: 的问题，但仔细想想，台湾学校的英文教
: 育好像也没做多好....
: 想问问大家，如果只靠学校英文教育，英
: 文大概能到什么程度呢??
: -不补习、家教
: -没有寒暑假游学
: -爸妈又非高知识份子
: 之前看某个台大外文的老师写过文章讲过这件事
: 忽然觉得台湾的语言教育怎么这么悲伤....
: 目前只认识一位这种人......但他很精准遗传了父母聪明的部分
看完整串，感觉原po想问的是，单论学校的教育的部分
小弟多益裸考405，给大家笑一下XD
不过硕论是写英文
工作上查查英文资料，Email通信，总算还堪用
我的感觉学校的英语教育只偏向阅读的部分，学的都是文章用法
写作还算有练到，因为英文老师会要求交英文作文
听力的话，光听英文老师说不算，因为台湾口音大家都听得懂
真的遇到老美，说话的节奏、轻重音跟台湾腔完全不同，这部分我的求学过程真的没有
说就更不用说了，几乎没有这方面教育
总的来说，对一个英文学有所成的人来说
高中为止的学校教育占一个人的英文程度，我认为大概10%吧
甚至我都觉得学校教的英文根本不是真正的英文，或是只适用某些场合
虽然说文法规则、换句话说大家都会
但是要用出道地的、不会怪怪的英文，只能去跟老美学惯用表达方式
一个句子也许字面上意思人家看得懂，但是老美平时就是不会这样说
小弟英文也没有学到家，这是我目前看得到的瓶颈
我也相信这是每个学英文的人最大的关卡