大学前三年基本上系上必修就非常多
因此到大四才有机会接触一些外系的课
也在这段时间慢慢厘清除了本业之外
自己有兴趣的东西到底跟想像中的一不一样
上研究所后（生科相关）时间更能自己掌控了
我一样选了有兴趣的文学、语言、体育等课程
也参加有兴趣的社团 或是当学校志工等
当然我自己有仔细评估过我的能力
而不是一窝蜂就什么事都想做
一开始我的指导教授看见我的课表时有点生气和反对
我其实满惊讶的
因为他是个刚从美国回来 年轻的教授
聊了几次下来我能感受到他想法满开明的
我能了解他会担心我外务多而影响实验进度
因此我很认真的做事
老师也常常夸赞我效率好
本来以为事情就这样圆满达成协议
没想到他期末时居然质询我修这些课对我的人生会有什么帮助
喵的难道我一个小硕士生一天做24小时实验就可以对人生超有帮助然后得诺贝尔奖?
现在我硕二了 只留下我最爱的德文课
听同学说老师有次在我去上课时刚好要找我
并不爽地表示都什么时候了还在修德文
我有点无言 学习是一辈子的事情
我不是花时间跑出去玩乐
也没有因此耽误到本业
都当到研究所指导教授了难道连这种道理都不懂?
就像以后出去工作 我也不希望成为工作狂
在下班之余 还能学点自己有兴趣的东西 或参加一些活动
利用在学期间学习如何分配时间及取舍
不是个很好的机会吗?
我听过有些研究所指导教授是会直接把学生的课划掉
规定不准修一些所谓“不务正业的废课”
或许我已经算幸运的…
不过我真心觉得学校该训练我们的是如何过生活 而不是如何成为被控制的廉价劳工

呃 如果你只是要学各种杂学拓展视野 就不要唸研究所嘛教授毕竟也是在指导学术研究...你这样我不相信真的有办法在学术上有多大着墨 顶多就是该修的该做的有做到而已不然你就直接跟教授说啊 你就是想到处看看 讲好他不必在你身上花时间 这样不是乐得轻松

有啊 教授直接跟研究生说不准修外系的课社团学长还是趁老板下班才敢来社课

不会

没听说过会限制修课，但听过好几个是教授会希望你课以外的时间都要待在实验室年轻教授喔....以前接触过的几个都是有升等压力，即使有热情再开明也只是暂时的

不会，从来没听说有这种限制

请不要瞧不起研究所，学生认真做实验也是能有好结果，投稿到好期刊的。如果你没心想好好做一个题目，何必跟这个老师占掉一个缺？

难道原po没上课时老师都一直在指导？不就是要找人找不到在不爽…

不是一定要有很重大的贡献才有价值，搞不好你认真钻研过的一个小题目解决了某个有重大贡献研究的难题呢？科学界虽然不少惊世天才有时候会觉得他们是通灵还是怎样，但是也有不成果是靠微小的积累成就的。另外要花多少时间或工作量在研究上，应该是确定指导前就要弄清楚才对，不过以台湾的师生关系不太可能 orz

会限制阿，同时也会要求去上他觉得实验会用到的课程，你的老师只有收你吗？如果你有收你的话，在你不在的时间他反而要帮你处理研究生要做的事情。如果你们研究室还有其他学生，那其他人没课都好好待在实验室做实验，只有你不在，也很奇怪...生科类的实验如果要做细胞动物那些基本上没课都在实验室，甚至翘课做实验，毕竟细胞跟动物不会等你，它会死给你看...如果原po用反正我也做不出对人类有贡献的DATA来做事的话，相信老师也会感觉的出来@@可能原po认为自己已经牺牲掉很多课程没去修了，可是老师对你的印象已经停留在"不务正业"了，所以才会抱怨你都不在吧。 p.s通常大家会认为都没课的硕二是最好冲实验的时间，所以你如果还一直在外面跑跳的话老师会认为你不只想唸两年@@

搞不清楚状况吗 把研究所当大学部玩? 爱修德文大学不修念研究所才跑去修 Zzzzz这么爱德文就去念德文研究所啊

推一个 三类整天绑在实验室就有用？就业根本没差 要文凭而已 又不是要当教职..商类硕也没那么忙 学位也比较好用 XD

商类硕学位好用XD. 连要文凭都讲出来 没心要唸就去洗学店就好

有 还不少

研究所跟大学不同

你唸研究所然后还想多看多修？那到底干嘛念研究所啊学校不是训练你过生活，而是怎么做学问，国外也一样，请弄清楚你为何唸研究所

我认真回你，我认为研究所最大的目的就是做出一份很棒的研究，别且将之写成论文或期刊或以其他的形式分享给世界。而这样子的研究往往需要投入很多的时间、心血。以你的初衷及你上课的方式我想你不该读研究所这种以菁英专业人才为导向的教育机构的，你该读的是大学、学士学位学程、辅系等等其他通才教育

我们打工之类的外务也都是跟老师说我们去图书馆XD

认真回你 研究所不是签下卖身契 自己才是对自己未来负责的人 但是别让指导教授气到不让你毕业是必须的

我们所是鼓励系外选修(一部份原因是研究领域纷杂课又不多，很多研究要学的都要去外系修)，老师不太限制

我念音乐的,在美国念硕班时想修marching band,因为在台湾没体验过想尝试看看,结果被指导教授怒挡我是乖乖牌所以就没修了,现在有一点点小后悔.我懂教授不准我修的理由,但还是觉得好想试试看,现在老了走不动了,想玩也不能玩了

生科研究所的实验量很大，经常需要反复做相同实验，练习技术，讨论实验结果，研读paper...等等，就算这样，很多研究生根本还称不上研究所的程度...更何况是花了很多时间修非专业的课程..研究生的休业不像大学生，基本上只有两年，要学习那么多种实验技术（要专精的程度，不是只有做过而已），还要学会自己探讨、想办法解决问题，不尽全心全意的话很困难吧。除非是混个学历或是程度不好的研究所的话，就当以上是废话吧

这种额外修课都嘛偷偷来，傻傻的，还跟老师讨论...

这种课可以选择旁听吗？可以的话我觉得旁听比较好，省得老师讲话，没有分数上的压力

觉得有做好份内事而且不影响正业没关系吧 修德文也就当做休闲啊 不过真的别让老板不开心 还是偷偷来吧