https://goo.gl/mKVmB8
明天原本有节目要找我去与夏老师对谈，不过因为开庭的时间刚好不凑巧，而且对于这件
事，我一定没有其他长期关注这个议题的朋友清楚，所以我就把“个人观点”直接在脸书
上回应。
本件最大的问题在于工作小组，不论是谁主动说要设立，都不应该出现。同学主动要求，
老师要拒绝；老师主动设立，那就更无言。什么529、607之类的会议，这是把性侵害当作
LEVIS牛仔裤在卖吗？还有不同的日期编号是怎样？
性侵害案件，在地检署侦查时不公开，在法院审理时也一样，各种资讯都要替当事人保密
，工作小组就是一个把所谓的“被害人”的资讯拿来给全系，甚至外校人士也可以参与的
说明会、工作小组组织，不就是一种公审的机构，完全违反性侵害犯罪防治法的规定，这
样可以理解吗？
性侵害案件不是老鼠会，不用发行公开说明书好吗？现在还有会议逐字稿是怎样？名字、
个人资料、过程，什么都有，现在是文化大革命的工作小组就是了？
如果把学生当作自己的孩子在照顾，那么就更不应该把“培力”理论拿来“实验”在系上
学生。她同意，是她缺乏自觉，老师应该阻止；她反对，那就更不能这么做。这是性侵害
案件，不是在卖亚培恩美力。
夏老师某些话，就算身份是法官、检察官，都不适合说，例如“八楼的情欲流动”、“不
要站在被害人的立场”等等，老师怎么可以这样批判自己的学生，难道夏老师是柯南，已
经知道真相只有一个？更何况目前的“真相”是，被告已经被起诉，虽然还没判决，但是
至少夏老师的“调查结果”不是唯一的版本，必须等法院厘清不是吗？
我知道，夏老师认为，这是“诬告”。站在这个立场上，她男友的文章就是对夏老师的污
蔑。然而，是不是诬告，不就是等法院判决无罪以后，被告如果认为被冤屈，就向地检署
提出告诉即可，何必自己在没有调查权的情况，发动类似公审的会议，认定就是诬告？现
在夏老师跟她的支持者，持续不断的“暗示”这是诬告，在审理尚未终结前，是不是对她
的被害学生太残酷？被告是她的学生，被害人也是，手心手背都是肉，难道一定要在法院
还没判决前，自己咬下一块肉来证明自己是对的？
关于认为被害人男友发表文章的内容有误，那么就直接提告加重诽谤，让地检署来厘清就
好，为何要一直强调“与事实不符”，却迟迟不肯提出告诉？告诉期间还有二个月，快提
吧！
在这个事件里，老师应该做些什么？
不是对被害人因为“伤害心理系所”道歉而满意、不是称呼同学为“女士”、不是强调自
己因为舆论而受多少伤、不是同意或主动召开工作小组“审查事实”、不是公开被害人的
资讯、不是点名诸多“网络名流”（听起来很像机车的名字）的指控。
而是依法处理，私下关心学生，提供课业上、心理上的照顾，不要在公开场合讨论这件事
，让系上回归平静，然后在司法调查与审理告一段落后，做该有的检讨与处分。
可是，现在老师就像是斗士或烈士一样，为了自己的名誉在叫阵。要搞清楚，这件事被害
人“主观上认为”是性侵害案件，老师就算“客观上认为”不是，也要等司法机关审理后
，再来为自己喊冤，现在就急着用非法、不适当的工作小组，来定调这件事，要别人怎么
想？而且，老师没有权力认为是或不是啊！就算不是，未来背负诬告罪名的也是那位“被
害人”，在审理期间不断要求被害人重复陈述，再以老师的理论与权威压迫被害人说出不
一样的话，发动全系师生调查真相，这是对的？我也是醉了。
言仅于此，夏老师，以您长期身为社会运动工作者的经历，您可以稍微温柔一点，不要这
么冷酷，人生不是只有理论，而是有很多说不出的苦啊！
摘录留言：
必须打断夏老师，跟他说：“我不要听一个舆论受害者的版本！你们学校之间的利益流动
我也知道，不要以为我不知道你们平常在预算里面干些什么，想河蟹也要把嘴脸擦干净！
没错，你，确实，践踏了学生，还毫无悔意，但我不要听一个舆论受害者的版本，我要听
你为人师表在这件事里努力帮助了学生什么！不要乱踩上一个舆论受害者的位置！”
夏老师造句法，感觉什么场合都可以用，很霸气，不愧是教授~
心得：
让两百名师生公审受害女生到早上三点，还泄漏个资!这可以吉死夏林清
夏私设工作小组性违反侵害犯罪防治法,泄漏个资违反个资法,参与批斗的师生有触犯公然
侮辱罪,诽谤罪之虞，以上公诉罪请跟检察官法官慢慢解释