本版初(发)回文,如有不妥之处请指正.
其实我以前时也有跟你很像的问题,
而前面几位的回文以及原文的推文并无法满足当时我的疑问.
所以试着用我的脉络来了解与解释这个问题,希望对你也有帮助.
当时的我,与其说是不知道指挥的功能,
不如说是不明白一定要有人指挥的必要性.
这个疑问的描述可以置换成
"为什么不放个节拍器在那里就好了,换成一个人在那边挥棒子真的有影响吗?"
对于我的这个疑问,
有许多人总是以一些接近玄幻的答案来回答我,
不过在我的眼里呢这些答案跟"你他妈根本没品味难怪不懂"其实差不多.
好啦这只是小小的抱怨,对于这个问题我现在能给出的答案是:
"如果指挥完全没有参加乐团的练习的话,那跟放个节拍器在那边的确没什么两样"
不过这也点到了一个重点,乐团练习.
一场演奏绝对不是大家在家看谱练,练完就直接表演.
指挥也不是当天一来就能马上指挥.
乐团演奏练习流程通常会是这样的.
乐团发布下一次演奏的曲目
↓↓↓↓↓
各团员回家看谱练习
↓↓↓↓↓
各种相同乐器的团员先行集合练习
↓↓↓↓↓
副指挥集合进行全团的协调练习
↓↓↓↓↓
才由指挥进行最初的全团练习
而指挥的工作就是在全团练习开始后到演奏前,
把整个乐团的音乐雕塑调整成指挥脑中的样子.
是的,指挥脑中的样子.
就像同样的乐谱,同样的乐器,由不同的人来演奏会不同一样.
同样的曲目,同样的乐团,由不同的人来指挥,其结果也是会不同的.
指挥的工作不是一个人肉节拍器,而是运用乐团这个超大型乐器,
来演奏他脑中的完美乐章.
这也就带出你的另一个问题的解答:
指挥不需要会演奏所有乐器,
他需要的是看乐谱就能在脑中演奏出完美乐章的能力,
以及协助全团调整到接近他脑中状态的沟通与表达能力.
而这并不比熟悉任何一种乐器简单.
也因此卡拉扬才会说第一次团练比最终演出还重要.
因为整体演出的样子在第一次团练就已经决定,
而最终演出其实已经接近事后处理的部分了.
就算此时由别人代为指挥,或是放个节拍器在那边.
曲子的灵魂与样貌还是不会变的.
所以有句话才会这样说
"当指挥者走上舞台时,他已经完成90%的工作了."
最后这边附上一段卡拉扬带领乐团进行初次练习时的影片.
没有中文字幕,不过看他的肢体语言与动作也能帮助你了解指挥的工作.
我个人认为这其实是比单看最终演奏有趣的.
youtube影片连结:
https://goo.gl/mmgTyL
(阿哈哈,这篇我也打了一个小时)
※ 引述《booble (booble)》之铭言：
: 刚在奇摩看了一篇报导柏林爱乐首席指挥拉图来台演出，台湾人赞不绝口…
: 一直是音痴的我，连五线谱都看不太懂，一直对“指挥家”这个工作感到很好奇，有朋
: 友要约去看音乐会我一定是说no，因为每次都看到睡着…
: 一个人要怎么指挥上百人的乐队？在我看来只是在空中乱比画一番(对不起不要嘘我，
: 因为真的看不懂，这只是我的比喻…但我真的很尊敬这个行业…)
: 查了维基百科的注解：
: 指挥家是从事乐队指挥的音乐艺术家。通过乐队成员对指挥的服从，指挥家把音乐家的单
: 独演奏和音乐作品连接起来，形成一个整体呈现给听众。指挥家常常有很高的社会地位。
: 然后乐章的呈现和好坏都是指挥家的功劳？请问指挥家是如何养成的？
: 当一个指挥家要会所有的乐器吗？因为一般人若是从小训练的话顶多只能熟练2~3种乐器
: 然后有证照考试吗？这个工作在104，518上根本找不到，
: 假设有人对这个工作很有兴趣的话该怎么找工作？或是建立自己的名声呢？
: 未知的领域总是让人感到好奇，不知女版有无了解的版友请帮我解惑…大大感谢。
: 不合适po在这儿问的话，我会自删。^^"