内容的大家都是大学生
某堂创业课程让大家各自找主题去研究
并分配给各组一个指导老师
刚开始我们这组在决定题目的时候
因为有两个人已经小有创业(其中一个简称A)
A满坚持说要把他的创业变成我们的题目
我想说也没关系~A想做就一起做吧
而且感觉A很认真对这主题又有一定的了解
顺便简介一下:
我们这组的组成也是神集合
六个组员其中三个就是
A + A的创业伙伴+喜欢A的组长
第一次去找老师讨论
根本是灾难的开始
找老师一个半小时的过程中
几乎都是A在讲话
老师点出内容缺失的部分
他没回答清楚就开始讲他自己想讲的内容
他对这个多了解多了解~
老师在讲话的时候有明确的说这是举例
A固执继续针对这个例子
说他觉得什么部分不可行
老师明明就讲清楚第一步是什么
A就硬要问第二步第三步的事情
过程中我不知道我们从老师那边得到多少方向
只是满脑子的A炫耀他自己知识的场面
讨论结束后
有做一些分工~更让我不爽
A就像把其他组员当员工一样使唤
全都要做他想做的事情
和他意见不同的就一律否决
全程超级难沟通的
组长也是没逻辑的人
全部A说什么就说好~
提醒他某些东西要注意
还理直气壮的说我个性本来就这样阿
（干~要改阿~知不知道这样会影响别人
气到我整晚肚子痛还想要退课
真的很想对那几个人大喊:
一个团队就是要彼此沟通~
你以后如果真的创业
从头到尾也只会有你一个人
去死啦哼

通常这种人都得了一种叫世界以我为中心的病 ma

索尔，够雷了

拍拍至少他不是你真正的创业伙伴

你把你最后一段话当面跟他说啊= =

不管别人给你你什么样的意见，到最后承受后果的人依然是你,所以听听你自己心里的声音,放手去做

有点好奇，可以请问A的创业是什么吗？听起来有一点、好像、也许、不知道是否、可能，是直销？感觉A在自己事业上投入太多，所以非要和自己的事业扯上原PO保重啦，你们这篇报告的目的，大概已经变成了支持、推广、赞美、拥护、吹捧A事业的广告文了

继续低调配合，切记配合。依靠个人作业拉分现在期中果断放弃他会有舆论风波:)加油

不好意思借问一下,这么"雷",那个雷是什么意思@@?