最近要跟国中生导读小王子
目前的设计是导读完让他们分组讨论一个新的星球
并写出如果自己是小王子，去到那个星球上会有的对话跟看见的风景
最后上台跟全班分享
算是小小的剧本写作练习跟报告
不过在导读部分遇见一点瓶颈
因为每个阶段看小王子都会有不同的感受
每个人看见的又不同
过度解读的话又是小王子里另一种的大人
所以希望问问喜欢小王子的人
如果有机会导读小王子会说些什么？
哪个星球或段落最值得介绍？

好喜欢小狐狸！！！对我来说，你就是独一无二的，对你来说，我也将是世界上仅有的……

我有点不懂小王子会红的原因，可能接触的时年纪太小，再读时又太老。

我也比较无法体会小王子的寓意...

先让他们讨论看到什么，在讨论为什么看到的是那些，根据他们所讲的再让他们写故事

以为是独一无二的玫瑰事实上有很多，那些星球上奇怪的大人也是，反而是飞行员这样的大人很特别

我觉得就引导他们表达想法/尊重彼此想法就好，这时你其实可以从他们对故事的看法分析出每个人的个性，因为每个人看完小王子感想都不同，可以是亲情也可以是爱情也可以是自己对自己~我无法推荐哪段最好，每一个故事都有意义^_^

喜欢飞行员

小王子根本寂寞孤独

以前国小看没感觉现在好喜欢！

你不是怕过度解读 就随便挑啊 你讲得出来比较重要

当一个 人被驯服了就得要有流泪的准备

有些事是用眼睛看不见的

喜欢

是我最喜欢的故事~

第一次看时年纪很小，后来高中时英文老师有次介绍这本书，导读的方式是把一开始作者的画秀出来，叫我们猜这是什么，再带入第一段，青少年蛮有感的，因为当时的我们觉得世界不了解我们， 我们只是配合地球转动而已(所谓的中二XD)

http://i.imgur.com/rSLOS3c.jpg小王子的茶

我和成千上万的狐狸没什么不同，但你一旦驯养了我，我就会变成最特别的那只狐狸

可能要配合一点想像力

对小王子无感

原来不是只有我无感!

小时候看过，年轻时再看，现在奔3了又看，还是不觉得好看

寓意很深 狐狸那段有爱话说我很爱原版的插图

只有我觉得玫瑰的寓意比较深刻吗…

超爱小王子

小王子很专情,只喜欢自己的玫瑰

其实不太懂寓意 尤其小时候看只觉得很莫名却一堆人捧很无感又无解 真的要懂都是长大后回头看才恍然大悟

小时候看对这不是帽子那段印象深刻，现在看变成对玫瑰印象深刻，真的是不同时期，在乎的东西不一样，感受就不同

电影让人感触很深啊..尤其是关于长大这件事

小时候看不懂，今年读完原版，刚好处于心境不佳时，读完后领悟到很多，他算是后韵很强的故事，想像空间很大，也可以解读成不同意思，真的很喜欢！

玫瑰跟狐狸 可以问他们为什么会发展成如此的关系

从小时候开始就好喜欢小王子

超级爱小王子!!!!!>//////<

喜欢狐狸~

最喜欢狐狸那段跟玫瑰,还有最后要离开很感伤

超爱小王子

好巧喔我今天才看哈哈 觉得每个时期看会有不同的感想最喜欢狐狸那段ˊˇˋ

直接和他们说每个人每个阶段都会有不同感受不同想法，请他们分享他们所看到的，或分享你的想法记得我以前看的时候觉得很难看，直到最近重看才有很多想法

很不错看!!