※ 引述《rich22084 (Siro)》之铭言：
: (此文为代替女性友人PO，因为真的很困扰希望得到板上的建议)
: 我目前是大学生，担任线上视讯家教，辅导一位国中男生
: 由于他是单亲家庭，没有妈妈，所以我很关心他
: 可是关心太多又容易让他误会，冷淡点又觉得他很可怜
: 不过却被他告白了，感觉他现在生活是以我为重心
: 因为他有我的FB，三不五时会密我想聊天，这真的令我困扰
: 不过这真的是一段不可能的恋情，他只是我生命中的过客之一
: 我该怎么让他死心好呢，在不伤害到他的情况下
: 现在真的为这问题感到很困扰
原po您好，我以前也当过代理教师（女），提供一点意见让您参考一下。
我第一年教书的时候，班上的小朋友，有时会不小心会把我叫错，
叫成妈妈，有的把我叫成阿公，有的把我叫成婆婆～什么名称都有XD～
而年纪小小的孩子们，有时候写起教学回馈卡片也是很浪漫直白的，
“老师我喜欢你”、“老师我爱你”、“老师你是我的花朵”、
“我长大要娶老师当新娘”……
最经典的一次是班上有个小男生仿佛突然退化成小一小二，
用可爱的娃娃音、拿一些简单的问题问我，说：“老师～这题可以教我吗？”
“老师～～～（拉长），这题我不会～～～（嗲）”
一开始觉得有点疑惑，这小子最近怎么突然变得如此勤学，
虽然样子怪怪的……但还是让为师我十分感动……
直到有一天中午，我觉得很奇怪，那孩子趴在桌上却转头一直看我，
嫩嫩白白的小脸痴痴凝望着……正觉得被看得有点不自在，
想要叫他趴下睡觉时，同学们一阵惊呼，
因为在他桌上发现一封准备要拿给我的情书！！！
＊＊＊
当下我装得很镇定，要同学们回去睡觉，也要他把东西收好，
我回头找出辅导纪录（平时没事我不会翻辅导纪录，我不想对学生默认立场），
发现这个小男生的家庭状况是：
单亲，跟爸爸，爸爸再娶，他很喜欢妈妈，经常偷偷回去找妈妈，
（他们离婚的协定当中有规定妈妈探视的时间，
但小男生就是会在规定外的时间偷偷联络妈妈。）
我才恍然大悟，哎呀，那些把我叫成爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆的孩子们，
还有这个喜欢上我的小男生……
他们都只是把我当成了他们在家中最主要或最喜爱的照顾者，
这个小男生很爱他的妈妈，后来我也有看过他妈妈一次，
年轻（当时我也很稚嫩啦），皮肤白皙，
某种程度上来说，我跟他妈妈是有点相似的，
在这个小男孩心中，他很渴望他妈妈，还有他在家中很缺乏爱，
在校园生活中，我就成为了他的寄托对象，
你说他真的爱吗？我想不是爱情的爱吧，是一种心灵寄托，甚至是缺乏母爱的爱吧。
从此我就明白了，如果我遇到喜欢我的学生、说爱我的学生，
我就要特别留意，他可能某方面缺乏关怀，缺乏爱，我可以多关心他一点，
但我必须严正拒绝他，“老师有男朋友／老公了”、“我对你只是师生的关怀。”
因为师生恋在教师界绝对是死路一条（几乎可以这样说），
我想您可以对他付出关怀，但必须拒绝他，跟他说明，甚至寻求协助
如果还是不行，最终只能跟机构反应处理了。
以上供您参考～～