不知道大家的工作教育训练也都是老鸟带菜鸟的方式吗？
是的话想请问大家怎么维持教新人的动力与热忱呢？
（不是我不教喔，该讲的我都讲，
但有时遇到天兵组的菜鸟，
我真的会对自己教人的能力
感到沮丧……）
然后上头就开始质疑你
为什么把人教成天兵？
你应该这样教那样教啊！
都做那么久了巴啦巴啦……
（以下略）
有点心酸……
今天不是我不教喔
甚至为了菜鸟到底有没理解
我都得拨时间过去顾
顾到自己原本的事
都得不支薪的责任制加班做完（泣）
结果新同事没个谢真的算了
连上头也……
有点无力啊~~~~~
请问我该如何看开想开不要这么郁卒呢？
谢谢 （鞠躬）

讲名词~问他没人教 你会怎做~等他说完或做完再教他你的方法这样最容易记住也最有印象~~~目的就是让他知道速度差在哪就是先让他自己知道的方法不好~他才肯学新的

谢谢a大！(笔记）

还有最好跟上司报告一下你教人的进度还排程，以免新人都说：没教啊～会想八他头，但又无法替自己辩驳如果是经常性的要带新人，而且是同样的事情，可以自己编排一些固定课程和时数，等教完就考试或检核，都pass了再跟上司说就好

同理心 说自己的经历 教该教的 剩下的是他的问题

可以建立说明档案或powerpoint 然后带新人跟着做一次然后mail今日教学进度给新人+cc主管

也许是你的说法他无法理解,像原本带我的人也是很用心但总是东教些西教些,又或他自己都不太熟悉,一直在出错1结果就对着我说：恩很简单吧! 结果换个人教我马上ok

可以试着教他时，请他一边作笔记。以前的主管教我时的也是这样，甚至会检查笔记写的是否主管他能看的懂

同感 尤其遇到不做笔记的新人 总让人想骂脏话

请他一定抄笔记

教了半天不写笔记的新人真的让人很上火，还敢说“忘记了

我都会自己做一张工作事项表,大概教个几天让他接手做,然后在旁边看他,可以立即告诉他哪边错误之类的~

我也遇到一个 都拿着约10*6公分的小本子在抄笔记都不知道他在写什么 令人匪夷所思...这样他记得起来吗?

不要凶菜鸟，越凶他只会越怕

以前会列大纲列表，教过也请新人做一次后就请新人签名…当然有做过不代表记得住，但这是一份依据且大纲是按工作分类及流程做的，也算是一份工作流程清单