※ 引述《yacca (viva la rose le lilars)》之铭言：
: 写字绝对靠天分,因为字迹和腕部肌肉控制能力强弱有关,
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
这句话我赞同，字迹与肌肉控制有关。
: 当然是靠遗传,也就是如果父母都巧手美字,孩子亦同的机率较高,
^^^^^^
这句我就不太认同了。
肌肉不能训练吗？当然可以。
如果你说国小一二年级的小朋友，发育不完全，导致字迹很丑，那是极有可能的，
因为那个年纪的小孩手指肌肉还没有完全发育。
但我认为在成年人中普遍来看，
就没有什么肌肉控制不当导致字迹丑的情况...有残疾是例外。
写字又不是什么世界级的运动比赛，需要多发达或多细微的肌肉操作？我不认为。
: 当然反之亦然。
: 所以会有书法世家的出现,
: 例如王羲之和王献之两兄弟的字都很有名。
: 如果真的靠练习就可以写字要多漂亮就多漂亮,
家学固然有影响，
但你知道王羲之怎么跟他儿子说的吗？
王献之写了个＂大＂字，自己很满意，拿给王羲之看；
王羲之在大字底下加了一点，变成＂太＂字，王献之再拿去给妈妈看。
结果妈妈说＂这底下的一点写得最好＂。
王献之不知道母亲为什么这样说，
结果老爸告诉他：你把院子里七缸水写完，就知道祕诀了。
所以人家王献之书法写得好，
不是在那里躺着等他老爸生给他就有了。
: 那王羲之柳公权颜真卿就一点都不希奇了,
很希奇啊。为什么？
因为柳公权、颜真卿等人的后代都没有因此成为书法家呀。
这正代表字迹美丑不是靠遗传来的，而是靠后天努力。
: 大量的练习最多是让字写整齐,要漂亮真的就是天分。
: 我本人的字也很丑,因为我是左撇被强迫改右手写字,
: 右手根本握不住笔,我到现在依然无法把笔牢牢握住,更遑论小时候。
: 老师也不知道原因,只知道一直骂我向我爸妈告状,
: 说我字很丑这样很糟糕,一个女孩子这样下去一定会完蛋之类的。
: 这篇的重点是,字漂亮是遗传,但把字写整齐写干净是可以靠练习办到的,
: 如果字丑,至少努力把字写整齐,让人家容易辨识也好。
: 我现在正朝这个方向努力
我不知道你认为的整齐与漂亮，到底差多少。
但针对原po所提的疑问，我是想提供一些经验。
我是从小有练书法的人，
求学以来到现在入社会，不乏同学、老师、同事赞美我字迹好看。
很多人归因于我有练书法，才导致字迹漂亮，但我自己很清楚并不完全是这样。
小学五年级前，我写字与同学没什么两样，
就算书法比赛常得奖，写硬笔字就是另一回事。
后来碰到一位老师一笔一划教我写硬笔字，还拿他三年级女儿的作业簿给我看，
我才慢慢懂得怎么样才能把字写好，
当然，练书法让我对字的结构、笔画的安排会比较有概念，
所以进步得可能比较快。
我必须说，写字的练习是一连串成长与历练的结果。
因为国中到研究所的笔记、作文本我都留着，
翻出来看时，常会惊讶于某个时期的字迹原来是这样，
所以我的字迹也是不断在渐变的。只是很多时候不自觉罢了。
这篇回文的版友提到左撇子写字的困扰，
我大学时期有位一同写书法的同学，他就是左撇子，
但右手写字的字迹就是硬笔书法比赛能得奖的等级。
（当然他左手也写得好）
有同学曾经问他字迹要怎么练，
他说：多看好的（书法）作品，多练。对美的感觉提升后，字就自然会写得越来越好。
这点我跟他的想法是差不多的。
有些人觉得字迹一直练不好，原因可能出在于不知道写成怎样叫好看。
坊间有出不少硬笔字帖，其实都是不错的教材，
只是很多人一离开练习本与格子后，字迹就打回原形了。
总归一句：还是要大量与长时间的练习，也就跟写书法没什么两样罢了。