※ 引述《notepad67 (145×154÷DB7)》之铭言：
: 日本那时候连机枪都没有，但是清军不会运用啊，清军士兵跟智障一样，很多还文肓
: 当时日本都国民教育了，士兵至少也小学毕业好吗...
的确日本在明治维新后的1872年订定了学制与国民皆学公告。1879年开始实行教育令，
1880年及其后也有数次相关的法令修改。虽有订定就学义务（小学至少要读３年），但
实际上的执行必不会如纸上命令一样顺遂。毕竟城乡差异、经费、师资、设备、环境、
人心不会蹦一下的就全都到位。
明治28(1895)年，甲午战争后获得清朝高额赔偿金的日本政府凝将其中的一部份用作教
育整备。当时日本帝国议会众议院提出的建议其中一部大意如下“无论国防如何完备，
要是国民无识昏昧的话，再船坚砲利也无用。～中间叭啦叭啦酸清朝军队无识固陋～。
教育普及、德智并进、产业发达乃国力增殖之道。兹此提议将清国赔偿金额的十分之一
充作普通教育费分配给市、町、村以维持学校”
所以在甲午战前，日本很明显不太可能已经达成全民国民教育，而是多集中在都会区才
是。用了清朝的赔偿金后才逐步完善了日本的地方国民基础教育。
其证据如下表
https://imgur.com/dTPveP4
此为日本旧陆军限于青年男子（２０岁以上、役男是也）为对像所作的学力（读写计算
）调查。数字的单位为％。表中最右边的两项“稍々読书算术ヲ为シ得ル者”可视为功
能性文盲，而“読书算术ヲ知ラサル者”则可视为文盲，属于这两者的人可被视作广义
的文盲。
以表中1899年时所作的统计，实际上小学有毕业的人占了35.6%，但文盲的部分合计起来
也是高达了49.4%接近了半数。这是甲午战争至少已经过了四年后的数据。所以甲午战争
时的日本士兵教育水准更不可能高过于此才是，也是有很多、或许过半数以上是文盲。