※ 引述《BaBi (迅雷不及掩耳盗铃)》之铭言：
: ※ 引述《KaguraLike (可乐果)》之铭言：
: : 我想为他平反一下，有上过他的课我想就不会有人怀疑他的实力，wang的解答确实有些错
: : 误或省略，省略的能在网络上100元到250元就能买到二手的细说，至于错误我看过大概只
: : 有计算错误或是打字错误，这些自己写了就会知道，因为他的观念都是正确的。不过前面
: : 有人说他程度不足……要批评一个人的书有些错误我不反对，但一个想考转学考的说他程
: : 度不足我想你不是脑子有问题就是太自大，他有资格批评题目是因为题目真的出错或是不
: : 够严谨，希望这板上的朋友不要只会在网络上批评，能说一个人的书有错误，但请不要乱
: : 批评一个人的数学程度，毕竟你还是一个学生…
: 睡前回个文，主要针对一些个人觉得以偏概全的部分，顺便聊聊书籍与详解这东
: 西。
: 1.解答有些错误或省略, 省略的部分能在网络上买二手就好
: 并不是所有人都有预算去购买额外的课用讲义，更何况光是一本解答就厚的可
: 以拿来打蟑螂或焚烧取暖，倘若我是一般理工科系的准考生，那除了微积分外
: 还要准备普通物理这门科目：
: 天杀的！我为了要去图书馆要带除了原文书之外的四本砖头
: （解答课本各一）？
: 我想许多人当然是希望能够简单带着一本可供查阅即可，为什么要为了考古解
: 答额外多买一本二手书籍呢？我想这才是这个标题原po想表达的，我买的难道
: 不是考古解答吗？怎么一堆解答还要翻别本书？那你干脆叫我全部回去看原文
: 书好啦！
: 问题在于详解里面不够详，不够详是作者的错你怎么能叫他花钱再去买书呢？
: 吃不饱是因为没钱买东西吃，叫人买两个便当吃就能解决这是无用之语。
: 2.错误你大概只有计算错误或打字错误
: 曾经在年少无知的几年前，我也是在和你一样的课堂上听信了他的话语，举凡
: 校稿很多次，挑出错要请你吃冰棒这种屁话云云，于是在初微看板也留过类似
: 的推文（就是帮他护航说他书其实没什么错之类的）。但是随着懂得自己查阅
: 资料、解过不少题目、带过不少学弟妹、任职相关科目家教后，只觉得那时候
: 的自己很丢脸，甚至有次推文写了书上的某个“定理”，被回文的台大数研所
: Paul 大简单举个反例屌打，一直让我羞愧至今#1FqWDJDv (trans_math)。
: 有没有错写了就知道，我是不知道以你目前的程度如何，是要怎么说出“观念
: 都是正确的”这种话语，至少去年有人在转微板问到一题他以 Jacobian 变换
: 来求椭球体表面积、利用属于存在性定理的均值定理来求值…等这类问题，我
: 是不敢苟同你这句话的。
: （我想该本书籍自一百年后至今还没有释出新版本吧？不过值得嘉许的是举如
: 几年前原本在 98 年台大侃侃直接说题目出错的那题，根据探子回报是有更
: 新放了解答上去了，这部分不得不给予鼓励，知错能改是件好事。）
: 因为看到景仰的老师被人批评而出来说话我不反对，但你要说你的程度可以检
: 查一本书是否观念有错，我想这才是太自大。
: 3.他有资格批评题目是因为题目出错或不够严谨
: 那么为什么书中有错，别人却不能够给予评论和批评题目呢？为什么只是个学
: 生就不能够质疑他人程度？韩愈如是写着：“闻道有先后，术业有专攻。”。
: 今天如果是个法学博士要他来算电磁学，电机系学生难道没有资格指证他的错
: 误？那么今天如果是数学系学生研究生来指证他数学写错，又有何不可呢？
: 很抱歉我很不喜欢“你只是个…，你凭什么…”这类的用语，尤其是拿年纪或
: 是长幼这种关系来限制他人的言论自由。在华人世界，以儒家思想为本的社会
: 风气使得我们总是崇尚著忠孝仁爱信义和平，持守着德高望重与任人唯亲唯长
: 的想法。但又有多少人记得孔子曾经说过：“幼而不孙弟，长而无述焉，老而
: 不死，是为贼！”？从小到大你是否听过“倚老卖老”这类的成语？
作个总结，我想继续浅水好好唸书了，本人只是无知的乡民+转考生，在板上接收到许多
有经验的学长姐解惑与心得，此情境如同小时候，我还是小学三年级对于数学只知道加减
乘除，但突然有一个国中生，信心十足的向我说:你们老师的观念有问题，加法是这样加
才对，乘法是这样乘才对，你们老师的书一堆错误，我觉得应该是………才对。 如果你
也是位老师，也拥有同样的学识经历，或许我会开始怀疑，但如同前述，若你是个国中生
，我也清楚知道你并还没有读到最高深的精髓，你会认为是一个学识只接触皮毛的小学生
能不求甚解，向未知的领域去学习分辨对与错？ 纵使因为你有经历过才信誓旦旦的向我
说教，但你有什么证明说服无知的我？ 如果你拥有超乎一般人的勇气与智慧，想让刚学
微积分的''小学生''们不要被蒙蔽了双眼，被指引错误的道路，或许你能当面像我的老师
指教，他教的学生众多，相信如果你有这番意愿与行动，这将会造福许多莘莘学子，我也
将会视您如老师般景仰，对于第一篇我的粗话与无知对于版友们我感到抱歉，但对于我自
己评断一个人的高度与水平还是有一定的信心， 用数学的角度去评断，那个定理不是有
权威有学识说的算？ 要评断一个人，要指出哪一点错误而让大家讨论，而不是直接评断
一个人没有观念，因为在国文的字面意思上，就是全盘的否定。这是我的一番想法，各位
版友可以提提意见，希望能和平理论，心平气和的去看待一件事