有关程度部分,有位台大教授欧阳明看法不太一样
他反而觉得学生程度提升
他的说法
http://www.digitimes.com.tw/app/col/article.asp?id=144
1.我们当时一直在问的：前面第一代（1910-1950年）及第二代留学生（1950-1970）
什么时候才能够在国内的教育深耕产生出国际竞争人才？答案：正是现在进行式！
2.我们也有学生毕业，直接可去北京大学、日本庆应大学、乃至荷兰的安多芬（Eindhoven
）大学、德国的科技大学任教，这些学生都是土生土长的博士。另外有更多的人直接到美
国、加拿大的研究机构及公司工作。这些不同国家的一流大学及研究机构，无形中证明台
湾已有能力制造出国际的一流人才
3.在国外教学多年的院士级人员，最近这几年回台湾教书，都明说台湾的学生其实在课堂
的表现相当令他们满意，包含直接用英文教学而学生的外语领悟能力也比30年前增加很多
但如果整体考量,不太可能台大提升然后中字辈变差
这也有点不合理就是
如果当初有被七年级草莓族框架绑过
觉得应该要多一点开放态度来看下一个世代
※ 引述《stosto (树多)》之铭言：
: 战四中没意义啦
: 但是现在几年程度大降是真的，去年回去找我前老板聊天
: 他说现在连实验他都要自己写，听到也是无言.....
: 一个都可以退休的教授了， 所以你说现在普遍四中程度可以好到哪边?
: 而影响到程度的偏偏是很容易被尻洗的"态度"导致
: 只是现在少子化造成的学校水平退后是一定的，一堆教授都收不齐学生了
: 大家或许会以为我讲的是专业问题，不，我这边指的是态度问题，或许把它解释成企图心
: 一个人就算没有极高的IQ(平均水准的)，努力其实还是会达到某些水平
: 现在一个学生在硕士论文实验写不出来，也不努力自己找答案或解决方法
: 这是会影响到日后的工作态度，因为这已经成为习惯，遇到这种你真的很难不骂脏话
: 而且你会发现这些人的工作方式都一个样，这边不分资深资浅
: 发发废文
: ※ 引述《TsaiIngWen (tsaiingwen)》之铭言：
: : 鲁弟知道这是很欠嘘的标题
: : 但还是想问问看 因为版上就算洗学历也大多是四大的
: : 四中方便的资讯比较少..
: : 各方意见都想听看看，认真的 怒嘘的 恶搞的..都好
: : 感谢