※ 引述《njpp (正妹真难找)》之铭言：
: 台湾产业就是大家知道的代工 代工 再代工
: 很多高中的时候，或是从中学，小学一些世界排名前几的基础学科
: 根本没用
: 台湾根本没有舞台
: 像是大学的非破坏检测，铁碳相平衡突，物理冶金....
: 除做到飞机或是严苛条件下的发动机
: 不然...也是机会很少
: 那政府说要产学整合，到底是要放弃教那些东西，还是叫台湾老板
: 放弃那些代工$$?
有几个点值得讨论
1.代工的缺点和优点
缺点:技术深度较低须透过杀价来取得订单,在产业链分到的利益有限
优点:不用负担转型、研发、市场错估的成本,别人说什么就做什么
从台湾小时的教育,练习写标准答案而非创意答案
作业大家抄,这样长时间的养成其实有利于产出代工的员工
即使MTK或许多IC Design House,有些研发也是看别人做什么跟着做,然后再尝试压低成本
毕竟别人都已经找出市场方向,跟着做就ok,只要找到量大的市场就能有可观收入
所以许多订规格的会议,台湾其实involve的不多
也请不要举台积电,这算少数代工特例XD
2.海洋国家短视近利的个性
当投入一个产业没有成果,民意可能觉得图利厂商、研发人员不够贴近市场 blablabla
老板也不喜欢做这种事,因为看不到立即的订单以及收入
问题是新创的东西很难保持都成功啊
3.思想偏保守,不太喜欢突破框架
就像如果有小孩说我要玩游戏进大公司
大家可能会说,玩什么游戏,去念书吧
等到进公司,一开始觉得,老人守旧blablabla
等到资深之后,年轻人都不照规矩来blablabla
就被公司体制化了
4.万般皆下品,唯有读书高,理论与实务差异
以台湾的人口比例,其实应该偏应用研究多纯研究少
毕竟小国没那么大的本可以每个都先投入20年再看看是否能回收
反之,欧、美、中国就比较有筹码这么做
虽然大学不是职业训练所,但毕竟多数人是会出社会而非走入研究领域
因此训练方向或许也不能以教授研究导向的方式来规划
毕竟许多国立大学还是拿纳税人税在运作,理应承担一些社会责任
但许多教授带领的研究是协助自己可以拿计画而非让学生可以融入社会
也因此产出许多研究其实对和现在社会结合是有落差
因此,如果要改变,或许要先接受挑战及不同思维
但台湾是否准备好了XD