“有人的地方就有江湖”，每年的特教生编配入新生班级，每个学校运作不同，有的是抽
签，有的是以主观意识和不客观的心态将学生塞进某些老师的班级，有的是看人欺负，看
你“可欺”就把小学端烫手山芋情绪障碍生塞到你班级，然后两手一插，抱歉没有办法
， ‘不好意思喔，你管不动特教生，那是你的专业’， “问我辅导主任或特教老师干嘛
，那是你的专业”
假如最坏的情况，辅导室或特教老师将有潜在精神疾病或暴力倾向的“特教生”强制分配
入班致使老师受伤，教师是否应提告辅导室或当初协助分班的特教老师？
以上