议员施压教师“乔分数” 教团：政治力勿介入成绩评定
2023-11-01 13:22
联合报／ 记者许维宁／台北即时报导
新北市、台中市日前均传出民意代表施压学校，要求更改学生段考成绩。全国教师工会总
联合会今召开记者会，指学校多已设有成绩申诉管道，呼吁市议员不应介入学生成绩评鉴
，也不应要求未具公务员身分的教师到议会备询。
新北市日前爆出土城某国中学生因刚进入国中，不谙段考考试规则，未使用考试规定黑色
墨水作答，将面临不给分的惩处，校内评议委员决议改成酌情扣分，却引发其他家长抗议
并爆料是议员关心的结果。无独有偶，台中市日前也传出议员施压学校更改成绩，甚至要
教师到市议会接受备询。
全教总理事长侯俊良表示，议员施压更改成绩或要求教育人员到议会备询，均为错误示范
，呼吁政治力勿介入学校成绩评定，议员更不应要老师到议会备询，让教育回归教育。
侯俊良指出，学生成绩评量有明确规范，学生如有异议，本来就可依规定提出申诉，学校
也会依规定受理，确保考试公平性与学生基本权益，家长无须透过民代等施压、徒增纷扰
，若政治力动辄干预学校教师打分数，将重创教育专业与民众对教师的信任。
由于民代等均会要求学校具备行政职主管等到议会备询，侯俊良也说，议员权责在于对市
府监督，质询对象是“官员”，不包括一般学校教师；议员要求教师到议会机受质询，既
违法又滥权。
侯俊良强调，政治力不应介入校园事务，议员不应利用权势介入教师的成绩评定、要求教
师到议会备询于法不符，呼吁停止干预教育，确保学校办学的主体性与专业。
https://udn.com/news/story/6885/7544082?from=ddd-umaylikenews_ch2_story