1.媒体来源:
自由
2.记者署名:
郑淑婷
3.完整新闻标题:
高中女老师屡遭学生攻击成伤！桃园市教师会吁正视校园暴力
4.完整新闻内文:
https://img.ltn.com.tw/Upload/news/600/2023/10/16/4459760_1_1.jpg
桃园市有高中女老师屡遭学生暴力相向，伤痕累累。（记者郑淑婷翻摄）
桃园市校园屡传暴力事件，桃园市教师会暨桃园市各级学校产业工会近日已接到4、5起通
报，有老师多次遭学生攻击受伤，家长却不愿配合带回管教，该名老师至今仍垄罩在暴力
阴影之下，桃园市教师会吁桃市府正视校园暴力，别让老师沦为“肉盾”，并吁中央补充
法的不足，强制监护人配合介入管教。
据悉，这4、5起校园暴力事件主要发生在国、高中校园，包括老师多次遭学生攻击成伤，
甚至有学生持原子笔攻击老师或是同学攻击同学等，其中，1名身形瘦弱的高中女老师多
次面临学生暴力对待，拉扯、对峙过程造成手部伤痕累累，连班上学生也被该名学生拳脚
威胁。
教师会表示，发生暴力事件之后，校方穷尽“学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项
”第22条规定的辅导管理办法，并在无效后依该注意事项规范的特殊辅导管教措施，请警
察到校、救护车送医，并请家长带回自行管教2天等，由于该注意事项对家长不具强制性
，在家长不愿配合之下，施暴学生仍持续到校，至今学校师生仍垄罩在暴力阴影。
教师会表示，教育人员在教学现场虽被期待有教无类，但面对有暴力倾向的学生或家长时
，往往得承担不可预期的人身安全风险，轻则挫伤擦伤、重则有重残风险，吁桃市府正视
校园暴力，面对持续性的攻击事件应有更具体作为，成为教育人员的后盾，包括补足学校
所需人力与物力，当教育人员为防止学生自伤或伤人事件而受伤时，应比照“公务人员保
障法”给予慰问、补偿和休养，若教育人员为防止学生自伤或伤人，不得不做出强制行为
，因此衍生后续遭监护权人诉讼威胁，也应依照“教师因公涉讼办法”给予教育人员司法
诉讼上的后援。
此外，呼吁中央应补法之不足，现行辅导管教的困境在于，当面对具有长期伤人纪录的学
生，学校除了持续提供正向辅导外，并无其他积极方式可维护校园师生安全，注意事项虽
有明载带回管教、移送少年辅导单位、规划参加高关怀课程、移送警察或司法机关等方式
，实务上还须监护权人配合，不配合也不会有任何罚则，导致学校就算完备程序，对监护
权人仍毫无拘束力。
教师会举例，多年前桃园某国中曾发生家长持电击棒攻击事件，就是因现行辅导管教措施
无法有效阻止有暴力倾向的学生，导致被攻击学生的家长动用私刑报复；教师会强调，亲
师合作是辅导管教的重要环节，不能冀望学校以正向辅导解决一切学生异常行为，却忽略
家庭教育的配合，否则校园暴力最终往往走向师生互告、生生互告、家长间互告做为句点
。
5.完整新闻连结 (或短网址):
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