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作者: zkow (逍遥山水忆秋年) 看板: AfterPhD
标题: [新闻] 兼行政职抵钟点 大学师怒：打零工吗
时间: Sun Sep 10 10:33:17 2023
兼行政职抵钟点 大学师怒：打零工吗
2023-09-10 01:42
联合报／ 记者许维宁／台北报导
文化大学近日找教师召开共识会议，开出各式各样行政职。图／本报系资料照片
少子化下，不少大学招不满，连带影响教师难开课，义务钟点无法达标。为此，文化大学
近日找教师召开共识会议，开出各式各样行政职，包括赴高中招生宣讲、法律咨询、文件
翻译等，完成一定庶务即可减授，但引发教职员反弹，质疑此举形同让教师帮处室“打零
工”。
本报掌握，文化大学近一两年部分科系招生数不到过去的一半，学生数大减，教师课开不
成，也导致部分招不满科系的教师基本钟恐无法达标。
有文大教师透露，学校提出数种减授方案，却以○点一钟为单位，如教师提供法律咨询二
次、高中端入学前授课四小时可抵○点一钟；承接国科会计画，金额以每十万元为○点一
钟。若教师缺二个义务钟点，等于要去高中授课八十小时，形同把处室工作外包给没课上
的教师打零工。
也有教师质疑，学校未说明为何以○点一为单位，且恐比正常教学付出更多劳务，让减授
方案形同廉价征人广告。
高教工会研究员陈柏谦分析，文大的状况恐是未来私校会面临的问题，工会也协助争取如
教授开设英语授课应加成；或将执行教学实践计画、担任论文指导教授等纳入减授钟点，
而非硬开设各种行政庶务。
文大强调，减授钟点计算标准均在草案阶段，教师建议将作为参考依据。至于明年招生政
策，文大说，目前未提报系所整并方案，会考量产业发展、社会需求等妥适规画。
https://udn.com/news/story/6928/7428749?from=udn-catebreaknews_ch2
教授义务钟点不足 大学安插做行政挨批媒合“打零工”
2023-09-09 22:24
联合报／ 记者许维宁／台北即时报导
考分会统计近年数间私立大学缺额率上看三至四成，学生招不满连带影响教师难开课、义
务钟点无法达标。为此，一所北部私立大学近日找教师召开共识会议，开出各式各样行政
职，包括赴高中招生宣讲、法律咨询、文件翻译等，完成一定庶务即可减授，但也让教职
员反弹，形同教师帮处室打零工。
本报掌握，文化大学近一两年部分科系招生数不到过去的一半，学生数大减下教师课难开
成，也导致部分招不满科系教师基本钟恐无法达标。
有教师私下指出，共识会议上处室提出数种减授方案，却以0.1钟为单位，如教师提供法
律咨询二次、高中端入学前授课四小时可抵0.1钟；若承接国科会计画，金额以每10万为
0.1。但若教师缺二个义务钟点，等于要去高中授课80小时，实在不合理，此举形同把处
室工作外包给没课上的教师打零工。
也有教师质疑，学校未说明为何以0.1为单位，且恐比正常教学付出更多劳务，让减授方
案形同廉价征人广告，说是共识会议，但更担心只是“被共识”。
高教工会研究员陈柏谦分析，文大的状况恐是未来私校多会面临的问题，工会也协助争取
如教授开设英语授课课程学分核计应加成；或将执行教学实践计画、担任论文指导教授等
纳入减授钟点，促进教学或研究精进，而非硬开设各种行政庶务。
陈柏谦也指出，工会评估，若教师循学校方案补齐所缺钟点的可能性不高，恐怕只是为了
后续减招裁并做准备。而北部某老牌私校去年也开始砍年终，招生危机教师横竖都要面对
，建议教职员以集体力量影响学校决策。
文大则表示，学校于8日举行全校共识会议，是在校内既有规定上扩大教师减授办法，才
于修正前征集教师意见。减授钟点计算标准均在草案阶段，教师建议将作为参考，其他学
校也有类似做法，并未违反教师学术专业，会中也有教师提出意见讨论，也希望师生可循
正常管道提议，让校务发展更完整。
至于明年招生政策，文大也指出，目前未提报系所整并方案，会考量产业发展、社会需求
、学校永续发展等，做出妥适招生规划。文大校长王子奇也指示各单位广纳教师意见，期
许教师精进本质，让文大成为安身立命的处所。
https://udn.com/news/story/6928/7428650?from=udn_ch2_menu_v2_main_cate
少子化缺生源 私校教师安置成问题
2023-09-10 01:40
联合报／ 记者许维宁／台北报导
文大计画让教师担任行政庶务的方式，以补足部分教师基本钟点数的问题，引发争议。不
少私立大专校院则认为，少子化下，大校人力过剩的状况可能愈来愈普遍，教师安置问题
确实困扰不少学校。
若部分教师义务钟点不足，元智大学教务长谢建兴表示，学校设有规定，可引导教师担任
硕博士生指导教授，指导一硕士生可算○点二五钟、博士○点五钟；若充足，则多出来的
钟点也可换成给教师的费用。
龙华科大校长葛自祥则表示，教师基本钟不足，依现行作法确实会引导其兼任行政，以符
合减授钟点，但也要教师有意愿；或将教师安置到他系、引导到招生较佳的科系开课，但
前提是该教师的专业要和安置科系对应，且要取得安置科系的同意。如真的都不行，再询
问教师是否愿意转任职员，但叙薪系统不同。
葛自祥说，再者则是教育部设有媒合平台，由学校协助该师转介到他校任职，下下策才是
资遣或优离。
据本报了解，教育部正开放学校提报一一三学年招生规画，今年仍有学校欲寄存八百个招
生名额，未来私校规模势必再精简。
https://udn.com/news/story/6928/7428750?from=udn-catebreaknews_ch2
教师安置怎解？少子化招不满 私校编制大、人力过剩恐成常态
2023-09-09 22:28
联合报／ 记者许维宁／台北即时报导
文化大学近年因学生数减少，部分教师基本钟点数恐不足，学校则研拟扩大减授方案让教
师担任行政庶务，却也引起教师反弹。但私立大专校院也认为，编制大的私校在少子化下
人力过剩恐成常态，教师安置问题将会困扰不少学校。
若部分教师义务钟点不足，元智大学教务长谢建兴表示，学校设有规定，可引导教师担任
硕博士生指导教授，指导一硕士生可算0.25钟点、博士0.5钟点，因此带领2位博士生即可
算1个钟点。教师钟点数不足可以此引导；若钟点数充足而教师也愿意担任指导，则多出
来的钟点可换成给教师的费用。
龙华科大校长葛自祥则表示，教师基本钟不足，依现行学校做法确实会引导其兼任行政，
以此符合减授钟点，但也要教师有意愿；或将该名教师安置到他系、引导到招生较佳的科
系开课，但前提是该教师的专业要和安置科系对应，且要取得安置科系的同意，真的都不
行，再询问教师是否愿意转任职员，但叙薪系统不同。
葛自祥说，再者则是教育部设有一工作媒合平台，由学校协助该师转介到他校任职，上述
方法都行不通，下下策才是资遣或优离。
据本报了解，教育部正开放学校提报113学年招生规划，今年仍有单一学校欲寄存约800个
招生名额，未来私校规模势必再精简。葛自祥分析，大校少子化下人力过剩的状况未来可
能很普遍，教师安置问题将会困扰不少学校。
葛自祥指出，长年以来不少教师都认为做好教学、研究的本分即可，但大环境不佳，教师
适度分担招生等行政庶务也合理，毕竟没有学生教，教师再有学问也难伸展。
https://udn.com/news/story/6928/7428658?from=udn-catebreaknews_ch2
教授义务钟点不足 大学安插做行政挨批媒合“打零工”
2023-09-09 22:24
联合报／ 记者许维宁／台北即时报导
文化大学近日找教师召开共识会议，开出各式各样行政职。图／本报系资料照片
考分会统计近年数间私立大学缺额率上看三至四成，学生招不满连带影响教师难开课、
义务钟点无法达标。为此，一所北部私立大学近日找教师召开共识会议，开出各式各样行
政职，包括赴高中招生宣讲、法律咨询、文件翻译等，完成一定庶务即可减授，但也让教
职员反弹，形同教师帮处室打零工。
本报掌握，文化大学近一两年部分科系招生数不到过去的一半，学生数大减下教师课难开
成，也导致部分招不满科系教师基本钟恐无法达标。
有教师私下指出，共识会议上处室提出数种减授方案，却以0.1钟为单位，如教师提供法
律咨询二次、高中端入学前授课四小时可抵0.1钟；若承接国科会计画，金额以每10万为
0.1。但若教师缺二个义务钟点，等于要去高中授课80小时，实在不合理，此举形同把处
室工作外包给没课上的教师打零工。
也有教师质疑，学校未说明为何以0.1为单位，且恐比正常教学付出更多劳务，让减授方
案形同廉价征人广告，说是共识会议，但更担心只是“被共识”。
高教工会研究员陈柏谦分析，文大的状况恐是未来私校多会面临的问题，工会也协助争取
如教授开设英语授课课程学分核计应加成；或将执行教学实践计画、担任论文指导教授等
纳入减授钟点，促进教学或研究精进，而非硬开设各种行政庶务。
陈柏谦也指出，工会评估，若教师循学校方案补齐所缺钟点的可能性不高，恐怕只是为了
后续减招裁并做准备。而北部某老牌私校去年也开始砍年终，招生危机教师横竖都要面对
，建议教职员以集体力量影响学校决策。
文大则表示，学校于8日举行全校共识会议，是在校内既有规定上扩大教师减授办法，才
于修正前征集教师意见。减授钟点计算标准均在草案阶段，教师建议将作为参考，其他学
校也有类似做法，并未违反教师学术专业，会中也有教师提出意见讨论，也希望师生可循
正常管道提议，让校务发展更完整。
至于明年招生政策，文大也指出，目前未提报系所整并方案，会考量产业发展、社会需求
、学校永续发展等，做出妥适招生规划。文大校长王子奇也指示各单位广纳教师意见，期
许教师精进本质，让文大成为安身立命的处所。
https://udn.com/news/story/6928/7428650?from=udn-catebreaknews_ch2