带平板上下学 1.6万生参与
自由时报
2023/08/13 05:30
教育部研拟“电子化书包”可行性 今年投入逾1.3亿试办
〔记者林晓云／台北报导〕因应AI时代来临，教育部正研拟电子化书包的可行性，今年投
入逾一．三亿元经费，试办“学生携带载具回家和到校学习计画”，全国十九县市共一．
六万名高国中小学生参与，是教育部近年最大规模之试办。
国教院拟发展数位教科书
在试办计画中，教师透过数位学习平台派送教学影片、测验题、课程包等学习任务，让学
生用平板进行学习，而国家教育研究院也拟发展数位教科书，使我国中小学教育跟上数位
时代。
教育部︰数位、纸本并行
教育部资科司司长李政轩表示，为兼顾学生视力健康和发展数位化学习，试办计画让学生
用专属平板，连结课前、课中、课后的学习活动，深化数位学习效果，但不会完全取代纸
本，未来会采行数位和纸本并行。副司长邱仁杰说，明年拟对数位教材较完整的学科领域
，如国语文、英语文、数学、自然科学及资讯科技等，扩大试行数位学习。
教科书目前全是纸本，教育部国教署组长林祝里表示，国教院会兼顾学生视力及身心，发
展数位教科书，另教育部“中小学数位学习精进方案”，将公私立数位学习平台及教科书
出版公司研发的数位资源，提供给教师运用来辅助教学，逐步扩展至学生学习范围。
台湾青年民主协会理事长张育萌表示，教科书和参考资料的数位化，可减轻实体书本负担
，多数学生必认同电子书包。学生团体EdYouth共同发起人、台湾大学政治系学生李瑞霖
表示，高中教科书电子化是可行且环保，国中小则需考量视力等健康因素。
全国中小学校长协会理事长张信务表示，电子书包可先辅助试行，再逐年调高比例。全国
教师工会总联合会理事长侯俊良表示，要有效推动数位教学，首应完善师资培训。全国家
长教育志工智库执行长吴福滨表示，电子化书包是资讯时代必定要走的方向。国教行动联
盟理事长王瀚阳认为宜用辅助方式渐进推动。
地方教育局处 认同渐进推动
地方教育局处长也多认为宜渐进式推动，桃园市教育局长刘仲成表示，国小低年级学生仍
需纸笔书写来强化手部肌肉运用，也须注意视力保健，电子书包尚无法完全取代传统书包
。彰化师范大学副教授刘兆隆则提醒城乡差距，认为宜先都市后乡村，也须注意数位素养
问题。
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