校长遴选沦为“乔”缺？全教总：教育部应速修法杜绝
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自由时报
〔记者林晓云／台北报导〕国立高中职校长遴选变成“乔缺”？全国教师工会总联合会今
表示，该会接到投诉，指国立高中职校长出缺，有意愿转任校长“被协调”只填一校，以
提高现任校长转任成功的机率，但这种事先“乔志愿”方式是钻高中职校长遴选办法漏洞
，严重戕害出缺学校应有权益，也让整个校长遴选虚设、只是过场仪式，要求教育部应拿
出魄力修法，确保校长遴选玩真的且具公平性。
理事长侯俊良表示，全教总近日比对，转任校长实际选填志愿与协调会的资料，发现两者
志愿学校相符度高达百分之百，更有80％原本选填“复数”志愿的校长，最后改成“单数
”志愿，导致出缺学校面临只能选一个或无校长可选的窘境。
侯俊良说，更离谱的是，校长遴选委员会不允许学校在办理现场座谈时，进行现场临时提
问，校长候选人只是行礼如仪走完整个程序，使校长遴选形同虚设。
侯俊良表示，依“高级中等学校校长遴选聘任及办学绩效考评办法”规定，公立高级中等
学校校长遴选会办理校长遴选之审议作业期程分为3阶段，即“延任及连任”、“转任”
、“新任”，为尊重校长选填学校的意愿，国教署允许校长可选填一个志愿，为了提高现
职校长转任成功机率，造成校长被“乔”填一校且不重复，使校长遴选精神被摧毁殆尽，
呼吁教育部尽速修正遴选作业要点。
全教总高中职委员会主委张琼方强调，教育部应将原来作业期程3阶段改为2阶段，即“延
任及连任”、“出缺学校遴选”，将“转任”和“新任”合一，扩充校长候选人的资格，
让转任校长、优秀主任、非国教署学校的其他县市校长皆可参加校长遴选，才能兼顾校长
选填意愿，并保障学校选择校长的权益。