基本上台湾的考试制度改革就是个笑话。
二十多年前大家抗议一试定终生。
所以生出了学测加上后续的推甄和申请。
然后改改改啊，现在国英一样只剩一试。
考烂一样明年重来。
但是比起过去，现在考好还不一定能订终生，你考好还是可能被刷掉。
除了要把考试考好外，还要准备一堆东西。
压力是变小还变大呢?
四年前教育部说因为高三下学期都在准备考试。
下学期的课程没办法完整学习。
所以研议要把考试从七月再往后延。
结果讨论四年后，变成寒假就考完国英两科。
根本朝令夕改，完全没想好要干嘛。
我们的学生很乖，都是被考试带坏的。
相信暑假不考国英，国文英文课学生就会变得很认真上课。
然后考高中，5A的学生排在4A++ 1B++的前面。
我们不是一直说不要因为一次考试失常而失去机会吗?
而当老师的应该也很清楚，能4A++1B++的其实表现胜过五科全A的。
却因为一科不擅长而不能在一流环境竞争进步。
完全不知道在改什么鬼升学制度。
※ 引述《sea130281 (一生只监督三上悠亚-胃哥)》之铭言：
: 真的不明白，为何要用级分制，今天可能14,跟
: 15级分就差个一题，错2题跟错3题程度上是差
: 不多的，但帐面上就是整整一级分的差距，选校
: 就有可能是天与地的区别，如果你要说级分制的
: 好处是不太会受到考卷难易度影响，可是……考
: 生是跟同一届的比又不是跟前几届的考生比！改
: 总分制顶多历届录取分数变得没参考价值而已，
: 可是却能更有鉴别度，不会因为不过多错几题级
: 分就有落差，既然如此，那用总分制不是更好？
: 到底为何要用级分制而不是总分制，我真的想破
: 头想不出个道理，大家可以帮我解惑一下吗？