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李雅卿（1954年生），
国立政治大学法律学硕士
国立政治大学法律学学士
台北县种籽亲子实验小学（种籽学苑）创办人及首任校长、台北市自主学习实验计画（国
中、高中六年一贯）主持人，籍贯台湾南投县鱼池乡，致力于台湾教育改革，其主持的台
北市自主学习实验计画曾被联合国教科文组织誉为“亚洲最好的另类教育之一”。
曾任《中国时报》记者（采访组）、《中国时报》专栏组副主任、《商业周刊》副总编辑
、主妇联盟环境保护基金会发起人之一、毛毛虫儿童哲学基金会发起人之一、自主学习促
进会创办人兼理事长。本身并为自主学习实践者及提倡者，现任中华民国自主学习促进会
执行长。
生　平
曾从事新闻记者工作约十年的李雅卿，因小孩和台湾教育体制冲击所产生的教育问题，辞
职在家教育小孩，并深入研究另类教育方法。在经历过家长、教师和行政人员的角色...
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李雅卿的教育实践也影响了她的小孩。开放源码程式设计师唐凤和台湾另类教育研究先驱
唐宗浩也都是自主学习的实践者和提倡者。其著作的《种籽手记》曾为“全国教师票选十
大必读好书”之一，获得中华民国全国教师会的推荐。
其教育哲学与理念
李雅卿持独立、自主、自律、并反权威、体罚的教育理念，提倡“我－汝”（I-Thou）平
等精神之师生关系，并坚持应给予学生完全的自主权，其中包括自主学习权，培养孩子完
全独立思考之能力，强调“自由”远比“有人管”要困难得多，“自主学习”并不是“快
乐学习”。并倡导民主学校，主张民主与法制观念该在学生就学时即养成。其所创办的学
校与计划之校园皆设有“校园法庭”，法官经由学生信任投票产生，法庭事务皆由学生主
导。
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唐凤的母亲本身是政大法律系所毕业的，就连创办学校都首创“校园法庭”制度，
连法官都由学生投票选出来。
同龄的学生都还在投票选班长，他们已经在投票选法官了！
法庭事务也由学生主导，但令人很好奇：那老师要做什么？