教育部宣布，若有大学校系办理个人申请，却不重视高中学习历程档案，将视情况扣减招
生名额。本报资料照片
明年起大学个人申请必采高中学习历程档案，配分至少占总分的20％。联合报今天报导，
部分大学校系认为学习历程档案刚上路，难评估招生成效，倾向压低配分，111学年将占
分设为两成，也就是最低下限。
对此，教育部今晚特别祭出新规定，若有大学校系办理个人申请入学，却认为备审资料不
重要、倾向不以此选才，教育部会评估，并据以调减该校系申请入学招生名额比率，维护
申请入学精神。
虽然学习历程档案最近发生数据库工程师“手误”、2.5万笔资料遗失事件，教育部仍强
调，111学年起的大学申请入学制度未变，依旧将学习历程档案列为学生准备申请入学备
审资料来源之一，并说这是多资料参采、多面向综合评量进行招生选才的重要参据。
大学招联会为此明定，各校系学习历程档案占分至少20％。医学、牙医、体育及美术系所
需人才特殊，配分不必达两成，但至少要达一成；音乐系则暂缓两年上路，111和112学年
可不采计学习历程档案，113学年起配分至少占一成。
教育部建议学生从自己的学习历程档案中，勾选资料来制作备审资料，借此对备审资料进
行数位化、系统化、认证化的优化改良，并调整改进备审资料架构。呼吁大家破除“资料
越多越好”迷思，并将准备和审查资料的重心，明确转移到校内学习活动。
一名南部大学教授直言“上有政策、下有对策”，各校系就算按政府要求，公告面试、学
习历程档案的配分，负责审查的教授仍可一律给每个考生零分，等于让该项目失效。
他也说，招生的目的是为找到有热情的学生，每个学生展现热情的方式不同，难以分数衡
量。政府强制规定学习历程档案配分，形同侵害招生自由。
另有技专校院主管坦言，他任教的科系至今只开过一、两次会，未仔细讨论如何审查学习
历程档案。全国教师工会总联合会等团体呼吁教育部监督各大专落实大学招生专业化发展
计画，提升审查专业和公信力，才能让高中师生与家长放心。
==================================
真有脸啊，
出包资料不见，
现在还要用这种规定威胁学校，
采用强硬态度强迫学校擦屁股
长官都没责任呢