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※ [本文转录自 Gossiping 看板 #1TKaruG6 ]
作者: Israfil (赎罪圣音) 看板: Gossiping
标题: [新闻] 控诉国小师设群组霸凌儿子 家长泣诉：无
时间: Tue Aug 13 13:41:07 2019
1.媒体来源:自由时报
2.记者谢君临
3.完整新闻标题:
控诉国小师设群组霸凌儿子 家长泣诉：无法接受
4.完整新闻内文:
国小教师竟设群组霸凌学生？人本教育基金会今偕同受害家长、时代力量立委洪慈庸召开记
者会，指控嘉义县平林国小一名林姓教师，竟创设“反真（曾）讨厌团”脸书通话群组，邀
4名学生共同霸凌、孤立班上的曾姓同学；基金会要求筹组校外调查小组，重新检视事证并
访谈学生，并解聘侵害学生人格尊严的林师。
基金会中部联合办公室主任陈怡文拿出300页多页的对话纪录，指里面有非常多很离谱的事
情，林师建立群组后命名为“反真（曾）讨厌团”，在里面说：“请继续跟3号同学保持距
离，冰冻他就是了”；“3号今天在球场被打，然后一把鼻涕一把眼泪，哭着跑回办公室求
救，哈哈哈”。
陈怡文说，其实林师不仅是霸凌学生，还椰榆同事，说“Q老师跟B生一样，肚子大，又穿紧
身”；此外，林师对于学生如有不满情绪，就会做出摔椅子、丢计时器等失控行为，还说“
如果可以让老师骂脏话、打人就好了”，甚至还罚学生300下开合跳、跑操场等。
基金会执行长冯乔兰指出，本案事证明确，须进行不适任教师处理，但学校却说不知道怎么
组调查小组，后来组了，却重来没有看过我们所提供的事证，我们怀疑学校的调查功能，学
校并未进行教评会，只有考绩会，将林师考绩打乙等、一支小过，带过这件事，但这种分化
、让小孩心生恐惧的事情是非常严重的。
“身为母亲你这样欺负我的孩子，我无法接受”；受害家长泣诉，许多小孩不是真心讨厌她
的儿子，老师以群组霸凌，源于写功课一事，老师出了AB版功课，B版有写就加分，但老师
说得不明确，儿子认为只要完成A版就好，结果结业式当天被老师把作业补齐，她到场了解
引起老师不满，事后就设群组霸凌儿子。
家长说，儿子是很活泼、喜欢打篮球的孩子，却被孤立；在学校园游会中，班上赚了一些钱
，老师要带同学去看电影，却不让儿子知道，儿子得知后回家哭诉，“为什么不让我去看电
影、为何要剥夺我跟同学之间的友情”，当天晚上哭得很惨；所幸现在状况良好，但只要提
到老师，还是无法接受对他所造成的伤害。
中山大学教育所副教授陈利铭表示，教师霸凌比较明确的定义有四，包括滥用权力、重复发
生、虐待行为、造成伤害的结果，本案似乎符合要件；校方最常讲是学方先犯错，老师必须
管教，但这不是借口，不应用虐待或霸凌的方式，情绪虐待是看不到的，应建立不打小孩的
校园文化。
5.完整新闻连结 (或短网址):
https://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/2882850
6.备注:
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