※ 引述《shujung1001 (阿珠)》之铭言：
: 我是国小老师，今年第一年开始教书，可能因为比较年轻没有经验，所以学生完全不怕我
: ，也和我满好的，刚开始我觉得其实和学生当朋友也不错，但是后来却发现被学生爬到头
: 顶上了。
: 但是我真的好受挫折，想听听各位前辈意见，我该怎么做会比较好呢？
: 谢谢大家
《原文恕删》
天啊！好清纯的新手呀.......想当年～远目～
咳咳......好啦，感慨到此结束，先说结论，其实你可以爬文，然后你就会
发现，原来大家都是这么走过来的，你是一个很正常的新手教师。
但是大家后来个自发展出自己的职涯理路，没有谁对谁错，只是自己的选择
自己面对。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝学生跟老师可不可以是朋友＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
这没有办法一概而论，但却有一个原则。
所以很抱歉，我认为你的问题关键不在于跟学生间距离没有拿捏好，而在于
对人际相处的认知还不够成熟，今天状况出现在你与学生间，只是因为对方
更不成熟。所以你优先要调整的是，脱离同温层步入职场后的人我分际认知
，如此将来才不会觉得校园里到处都是小心机、白眼狼。
而原则就是：依你与对方的关系做你该做的事，不默认对方要做何种回应，
抛开不想付出是罪恶，乐意奉献是高尚的想法，将收放的权利掌控在自己手
中。
举例来说：朋友生日，你费心准备派对、礼物；换你生日时，对方只给你张
卡片。
正确该有的认知是：你一开始的付出是因为你觉得这份友谊值得，并不是因
为期待对方也要有相对等的付出，因为这是友谊，不是买卖。所以即使后来
并没有得到对方有相等的回馈，也不可以归咎于他，因为本来就是你欢喜甘
愿的事。当然下次他生日，你还要不要做相同的事，选择权依然在你，不要
默认对方会不会认为你在报复，会不会损害彼此间的友谊，人与人间的关系
绝不会建基在互相勉强、彼此委屈上，合则聚、不合则散。如此做不成朋友
也不会变成敌人。
最怕就是一厢情愿认为彼此是天造地设、仅此一家，委屈自己事事配合对方
，满心期待对方照着你的想像而活。直到自己受不了，就随便找个点引爆，
把对方想成忘恩负义的负心人，而对方则是一头雾水不知道发生了什么事。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝当学生朋友前你要先当他的老师＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
你领薪水是来当他的老师，不是来当他的朋友。可不可以兼得？当然可以，
但先后次序要排清楚，在当学生朋友前要先当他的老师，因为他人生中不缺
你这个朋友，但他现在需要你这位老师引导他。
老师跟朋友间的差别就是对一样言行，身为朋友的反应优先顾及的是对方的
感受；身为老师想的则是这可以让他学到什么？
举例来说：今天他无缘无故封锁你且出口伤人这件事，身为朋友，你的反应
并没有问题。但身为老师，你则该表达你的遗憾，尊重他的选择，并给予期
许，最后就要把这件事情放下。
因为身为老师在乎的不该是学生能不能体会我们行为背后的苦心，我们该在
乎的是我们能不能示范处理生活问题的正确方式，并且开拓学生的视野，带
他们看到自身行为为自己带来的利弊，最后就要尊重他的选择，即使他仍需
要靠犯错、伤害自己来学习成长，但至少他学到这样的行为会带来什么后果
，而不论他认为责任在谁，承担后果的都只能是他自己。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝不要再为他好了＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
然后我们做这些事的理由不是为他好，而是因为我们是他的老师，这是我们
本来就该做的事。
世上很多人做事情的出发点常常都是“我是为他好”，而当对方反应不如预
期，就会气对方不知好歹。从前的我也不例外，现在想来这实在是一种既鸡
婆又好笑的理由。
其实仔细思考一下，世界上好像没有哪一种道理是说只要是为某人好，那个
人就必须乖乖听你摆布吧？所以拿这种逻辑来教学生，往往是把自己气得半
死，而学生依旧故我。
而且所谓的为他好是谁的好？说句玩笑话，搞不好学生毕业后买乐透就中了
头彩，一辈子过著幸福快乐的日子，我们的苦心教导在他的人生中只是一种
折磨罢了。我们想白了头为他规划的未来，就是他想要的吗？我们的一片好
意说穿了只是一种自high的假象，学生不领情是理所当然的，所以请不要再
对学生说：“我是为你好！”，这是一种说服不了任何人的理由。
我们就只是在做自己该做的事，也在示范做人就是做自己该做的事，如此而
已。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝下一次会更好＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
然后真的不要把事情看得太严重，你能教会他，你就是他人生中的贵人，你
没教会他，他也未必一辈子不开窍，不要把不必要的压力往自己身上堆。
把注意力放在眼前的孩子身上，过去的挫折失败都是未来成功的养料，唯有
经历过这些，才能深刻体会到教育是多么专业的领域。把学生当成老师，虚
心的从他们身上去发掘自己的不足，积极思考预防犯相同的错误，提醒自己
有身教的义务，正向看待与学生互动中的不如意，多看自己有能力改变的事
，放下不是我们能控制的事，如此就能让你的教学生涯长长久久，不断成长
。
一个好的教育者必然是一个好的学习者。
而且教书最棒的就是有人付钱给你做实验还提供白老鼠～～～
大叔真心觉得新手好可爱唷，希望你能继续可爱下去，不要忘记现在的初衷
，但可以调整自己的思考方向，这样这份工作才能令你快乐有收获。