https://udn.com/news/story/6898/3647953
20多名老师和家长今天赴教育部声援遭行政以考绩打压的基层教师。他们指出，获多项教
育奖的的新北市鹭江国小老师刘芳君，因踢爆优良教师选拔涉黑箱，加上带学生参观郑南
榕纪念馆，除考绩被打乙等，又被校方强迫调课，刘师不服提申诉，教育部日前判决教师
败诉。
他们给教育部长潘文忠一封公开信，抨击明明是校方违法未经课发会同意就擅自更动课表
，教师初审胜诉，教育部却判教师败诉，荒谬至极。目前参加声援连署的老师已有2300多
人。
立委黄国昌亦到场声援，黄国昌表示，不只支持刘芳君个人，也是为了更多的像刘芳君一
样的老师，更为了下一代未来和教育，一定要坚持教师的专业，如此转型正义的教学活动
，原是承继很多前人对台湾民主的努力，却因之面临打压。他要求教育部尽速须有明确处
理办法，还给受迫害教师公道，他会继续在立法院教育委员会关注此事。
新北市三民高中老师张文隆表示，教育界体制内申诉形成鬼打墙，迫使教师噤若寒蝉。为
打破黑箱共犯结构，恳求监察院介入调查，让黑箱见光，要求教育部审慎研拟一套不会落
入黑箱作业的体制内申诉管道，才能保护教师专业不受行政干扰压迫。
刘芳君也到场，她提出陈情书说，一个准备许久也经过校方核准的校外教学活动，竟然在
地方议员关切下，校方非但没有担任老师坚强的后盾，反而配合地方议员将矛头指向自己
的老师。明明是校方违法未经课发会同意就擅自更动班级课表，在新北市教育局申诉胜诉
后，来到教育部却变成败诉。
刘芳君说，学校忽视全班家长连署的心声，仅以不具名家长投诉为由，强迫更动课表，呼
吁教育部让校园真正解严，让老师不被行政霸凌。
教育部国教署组长武晓霞代表接受陈情书。武晓霞说，教育部对于教师的专业和创新教学
都是非常支持，在教师专业的推动过程，共同努力目标都是让学生的学习有更好的发展。
教育部会再更深入了解个案的细节，跟地方政府一起做老师的后盾，但一定要以学生受教
权益和校务发展做整体的考量。

鹭江是大校.考核会跟教师会都没站老师这边.有意思..