中华日报
2018年8月30日 下午9:43 记者黄文记／南化报导
南化国小包括幼儿园，除了校长李世贤外，十四名教师清一色都是女性，严重性别失衡，
家长忧心在教学上恐怕会产生困扰，包括学生缺少男性示范榜样，户外教学和体育课缺乏
完善引导及示范，校内一些较粗重的工作无人可承担等等。校长李世贤指出，该校属于偏
乡小校，教师人数较少，但全校都是女老师却是历年首见。
南化国小上个学期还有三名男教师，这学期两人调动，一名代理教师转业，新进的五位教
师，一名外县市调入，二名教甄分发、两名代理教师全都是女性，其中一名代理教师经过
六次自办甄试，第六次才有四人来报名且四人全是女性，录取的当然也是女性。
李世贤表示，教导主任李彩凤、总务主任张凯莉、教务组长刘妙佳、学务组长杨宜玲，以
及一年级到六年级的级任老师、一名科任教师，全校十一名教师都是女性，若再加上幼儿
园三名女性教师，共十四名女教师。
李世贤表示，现行的师资培育、教师甄试制度并没有限制性别比例，但在现实面，女性就
是比较能够专注准备考试，所以从有教甄以来，总是女性考上的比例较高，多年下来，小
学的男、女性教师比例已严重失衡。
家长忧心全校都是女教师是否造成教学上的困扰？李世贤指出，女性教师的能力并不输男
老师，但确实会有一些不便和影响。例如，小学生是人格养成阶段，老师是学生的示范榜
样，尤其偏乡小校学生的单亲、隔代教养比例较高，缺乏男性的性别示范榜样，对男学生
的人格养成可能会有影响，这方面需要透过其他的方式来加强。
其他还有需要较多体能负荷的山野教育、自行车壮游，甚至是体育课的教导、示范，也都需
要男教师。还有工作氛围的性别调和，以及交友、生活，缺少男老师总是显得不够圆满。
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