各位老师好~真的是很多疑问忍不住请教各位前辈.. 谢谢指教
接小五班导，刚开始就发生 我纠正上课玩剪刀的学生(严格的态度但语气是平和说上课
专心不该玩剪刀)，旁边一个他的好友A生就助阵说:[老师互相大家尊重，你这么凶对我们
，我们就不必尊重你!让你日子难过! ]
另一B生是 上课捣蛋(如一直空抛宝特瓶,掉下会砸中同学的)经老师制止，竟收起来并说
"我哪有玩?" 我上前生气说，明明就有玩还不承认。 只要捣蛋老师纠正，他就是睁眼
说瞎话否认。然后会有以下反应:
a跑出教室外. 留下错愕的师生
b生气折断扫把杆子或不停踢门
c看老师生气会哈哈大笑，或双手向下比大拇指 (挑衅意味)
d请他到后面罚站就搞怪让孩子注意他而不得不花时间制止
B生 我软硬兼施，还跟家长讨论过 (家长说自己拿他没办法)故仍然找不到方法。
(此生还在体育课打骂自己队友只因队友失误丢分..别队若得分也上前打或骂 ="=)
让我压力很大....
教5年级 ，太严格学生会讨厌，老师说什么学生就故意唱反调，甚至可能联合全班气老师
。
但不严格就变成课堂秩序易失控，课程无法进行。
请问如何拿捏严格尺度...?
不知道版上前辈对这两类学生有没有方法? 对高年级有什么办法？
对a生怎么回话?
这种爱呛老师的学生常见吗...
(压力很大，晚上辗转反侧，甚至怀疑要继续当老师吗？ 跟前几篇某老师有点雷同 ，请
指教我这代理菜鸟...) 谢谢各位老师
(代po)