这个问题我从自己还是学生时想到现在，仍旧时常困惑。
目前遇到的学生A款：
认真念书，积极询问，学业成绩总是停滞在８０上下。
目前遇到的学生B款：
去年国一时月考平均动辄９８、９９，这学期国二开始，似乎遇到瓶颈，两次段考平均皆
在９４附近，五科中总有两科跛脚。
恳谈过，厘清是否为情所困，真的没有。
问了他国小毕业名次，第三名。
于是我替他归类为“原形毕露”(本来就不是天才型，国一的表现是神迹显灵)+“江郎才
尽”。
可是江郎才尽的盲点是什么？
回想过往自己求学时代，我是A款学生，当时好茫然，对于自己这么认真却没有回报，备
感无助。
老师也无法指引我发现盲点，我自己真的也找不到。
所以我好希望自己能帮助这样的学生，找出盲点。
可是我还是找不到。
现在的我其实会对过去的我说：生命会找到自己的出路，当时不懂的学问，以后自然会理
解。
可是现阶段，跟学生说这些好像助益不大……
看那种用心的学生一脸苦恼，脑师真的玻璃心碎满地……
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