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KEUnion (KEU 高雄市教育產æ¥å·¥æœƒ)
2017-09-25 09:04:08http://www.keu.org.tw/keu/milkpaperView.aspx?id=16238
【吴凤接鬼】全教产痛批自造实验中心胎死腹中,教部坦言疏失承诺经费到位!
●资料来源:全国教育产业总工会(https://www.facebook.com/neu20140920/)
106年9月21日,全国教育产业总工会发布【政党轮替使Fab Lab自造实验计画及3D打印产
业胎死腹中?】新闻稿,痛批Fab Lab自造实验国家级计画,政党轮替后,完全无人闻问
,今年度的经费,到现在已经9月下旬,经费却还未拨付到各校,让相关学校及教师无法
执行计画,也因此影响到整体计画的执行。新闻发布后,教育部坦承疏失,立即承诺将经
费到位!
●1060921联合报:自造实验中心胎死腹中?教部坦言疏失承诺经费明天到位
https://udn.com/news/story/7266/2715616
●1060921自由时报:区域自造实验中心 全教产:教部经费未到位将断炊
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2199851
●●●1060921联合报_自造实验中心胎死腹中?教部坦言疏失承诺经费明天到位●●●
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自造实验中心胎死腹中?教部坦言疏失承诺经费明天到位
2017-09-21 21:54联合报 记者吴佩旻╱即时报导
教育部于104年起启动“vMaker系列活动暨Fab Truck 3D打印校园巡回推广计画”,以行
动实验车(Fab Lab)方式巡回全台各校。然而全国教育产业总工会今天指出,此项计画
在政党轮替一年后面临胎死腹中的窘境,教育部经费未按时核拨,导致各校执行困难。对
此教育部国教署长邱干国坦承疏失,并表示责无旁贷,承诺600万元经费明天就会由台中
市教育局拨付至各校。
配合行政院103年起宣示推动3D产业发展,教育部近来极力推动“推动3D打印应用普及和
培育实施计画”,除了普及各级学校3D硬件设备外,更进一步引进由美国MIT(麻省理工
学院)发起的Fab Lab的实验室模式及其教育推广概念,分别在北、中、南、东指定学校
建置Fab Lab实验室,成立区域自造实验中心。
全教产理事长黄耀南指出,教育部在104年起启动vMaker系列活动暨Fab Truck 3D打印校
园巡回推广计画,将货柜改装成行动实验室,分别由台中家商、新北高工、台中高工、台
南二中、凤山商工及花莲高工等6所学校承办,以2年期程巡回全国497所高中,办理约
2400场次师生3D打印研习及体验等活动。
然而此项计画,在政党轮替一年后,竟渐渐面临胎死腹中的窘境,首先是6部Fab Truck行
动实验车,去年下半年起不再巡回、闲置不用。另外,今年各Fab Lab实验室的经费截至
目前为止,都尚未核拨到各校,需由各校校方及教师先自行垫付,才能勉强维持运作。预
计可能要到年底才拨付经费,却要学校及教师们限时执行完毕,根本是强人所难。
黄耀南表示,蔡英文总统在520就职满周年致词时说,经济结构的转型,是新政府最优先
的项目。我们希望改变过去的生产模式,透过创新来提升产业的生产力和竞争力,进而创
造优质的就业机会,让民众的薪资可以跟着提升,而经济也能够成长。对于Fab Lab自造
实验计画经费未核拨,对于3D打印产业的漠视,大家都有目共睹,他呼吁教部应尽快核拨
经费。
教育部国教署长邱干国坦言,此事的确是同仁有疏失,他表示自己第一时间听到此消息快
昏倒。对于是否因行政流程过长,导致来不及拨付经费给各校?他认为教育部站在主管机
关的角度,责无旁贷,不能有任何借口。对于办理自造实验的学校还要先垫钱,他感到实
在非常抱歉。
他表示,教育部已于8月20日拨付经费至台中市教局,但目前仍有学校尚未得到款项,经
过一番了解与沟通后,预计明天就会拨付至台中高工、台中女中、清水高中及台中家商等
4校,他感谢这些学校这段期间来的努力与支持,未来将进一步改善经费核拨事宜,避免
再发生由学校垫钱的案例。
教育部近来极力在各校成立自造实验室,这学期却传出开学经费却尚未到位情况。报系资
料照
https://udn.com/news/story/7266/2715616
●●●1060921自由时报_政院:军公教加薪包含约聘雇人员●●●
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区域自造实验中心 全教产:教部经费未到位将断炊
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心 全教产:教部经费未到位将断炊到Line 分享区域自造实验中心 全教产:教部经费未
到位将断炊到Google+
国立台湾科学教育馆在去年5月举行了为期4天“自造X教育周-手‧创自己的世代”活动,
图为嘉义市立兰潭国中带着自制台球发球机到现场分享。(图由科教馆提供)
2017-09-21 08:59
〔记者林晓云/台北报导〕行政院在103年宣示推动3D产业发展,教育部拟具“推动3D列
印应用普及和培育实施计画”,全国教育产业总工会理事长黄耀南今天表示,该计画除了
普及各级学校3D硬件设备外,更进一步引进由美国MIT麻省理工学院发起之Fab Lab的实验
室模式及其教育推广概念,分别在北中南东指定学校建置Fab Lab实验室,成立区域自造
实验中心,鼓励学生动手自造,启动台湾Maker movement(自造者运动),让人才培育与
国际接轨,但政党轮替之后,教育部经费迟未到位,还要学校先垫付,使该计画将无以为
继。
龙华科技大学创意乐活中心今年于校内星形广场举办“自造者嘉年华”活动,邀请各界自
造者(创客)与国、高中师生参展。(图由龙华科大提供)
黄耀南表示,教育部从104年起启动vMaker系列活动暨Fab Truck 3D打印校园巡回推广计
画,Fab Truck 3D打印校园巡回推广活动系将货柜改装成行动实验室(Fab Lab),分别
由台中家商、新北高工、台中高工、台南二中、凤山商工及花莲高工6所学校承办,以2年
期程巡回全国497所高级中等学校,办理约2400场次师生3D打印研习及体验等活动。
但黄耀南质疑此项计画,在政党轮替一年后,竟渐渐面临胎死腹中的窘境,6部Fab Truck
行动实验车,自去年下半年起不再做3D打印校园巡回推广活动,闲置不用。另今年各Fab
Lab实验室的经费截至目前为止,都尚未核拨到各校,需由各校校方及教师先自行垫付,
才能勉强维持运作。
黄耀南直批,国家级计画竟然沦落到此,政党轮替后,完全无人闻问,今年度的经费,到
现在已经9月下旬,经费却还未拨付到各校,让相关学校及教师无法执行计画,也因此影
响到整体计画的执行。
黄耀南表示,教育部未核拨Fab Lab自造实验计画经费,并漠视3D打印产业,根本完全忽
视创新人才的培育与先进技术的支持,全教产吁请教育部立即核拨今年相关计画经费,以
利计画执行,同时未来相关计画经费应在年初即时拨付,不应让相关人员自付,造成计画
无法执行的窘境。且研拟中长期计画,才是培育创新人才的良策。
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2199851