各位先进大家好，不好意思在此想抛出个状况，
希望能够有机会了解其他学校的作法
因为小弟今年刚接事务组，我们是目前13班的国小
后年应该会剩12班，也底定了
在以往，学校对于孩子升上高一个年级，
教室是能不换就不换
不换的理由是：老师不想换
所以都是依带班导师的需求为主
但在下个学年度，
因为本校今年换了新校长有新作风
以往安排教室配置的总务主任也即将退休
(应该是小弟会接任)
所以这个学年度她就想由我来安排
(或许是让我提早上手或坏人让我做吧?)
以往也因为年级的教室没有一个规则在
所以要去找到哪个年级哪个班在哪里都要想一下
在上个月，
因为学校争取到补助款
办公室已经整个换成OA，
我也趁势把大家的位置都固定住
就是依年级来安排，
行政集中，不因人而异，而是因工作职位
现在就是教室了，
已经至少有2位老师来关切，
但我也想依办公室一样，就让教室随着年级而固定
这样孩子每年换教室，
应该也会有所期待或较有新鲜感吧
当然苦的会是导师，
依我自己为例，
我这两年身兼导师，也刚好连续两年换教室，
那痛苦是知道的，
但也唯有这么换教室，也真的清出很多根本没在用的东西
校长的意思也是如此，让大家可以整理一下
爬了一下文，相关的文章已是5年前的
就不知大家现况如何?
我也还在想什么样的理由说法可以让老师来接受
一位同事也曾提醒我：
若只是以行政的角度来考量事情，
把同事得罪了，未来可能会不好做事
唉!!不知各位先进有什么样的想法呢?
能够提供给小弟来参酌
再麻烦大家了
谢谢